Geraak je niet wegwijs uit Architectuur? Dan kan je bij BijlesHuis terecht. Met bijles Architectuur kun je met rasse schreden vooruitgaan dankzij individuele begeleiding van gediplomeerde docenten. Samen kijken jullie naar jouw niveau en moeilijkheden met de leerstof, zodat de lessen volledig op jou afgestemd zijn. Zo kun je het snelst resultaat boeken, en kent Architectuur voor jou weldra geen geheimen meer.
Om een duidelijk overzicht te bewaren van je studievooruitgang, de geplande lessen en je persoonlijke leerplan, kan elke student terecht op zijn persoonlijke portaal op de website. Ook de contactgegevens van je docent vind je daarop terug, net als feedback na elke bijles Architectuur. Er bestaat bovendien de mogelijkheid om zélf suggesties of feedback te geven. Zo kan jouw docent perfect inspelen op jouw behoeftes en verwachtingen.
Het doel van bijles is om op individuele basis te oefenen op de leerstof waar je het moeilijk mee hebt. Daarom vind je bij BijlesHuis een ongeziene vrijheid om het lessenpakket volledig op jouw wensen af te stemmen. In een intakegesprek met je docent kijken jullie samen naar het niveau dat je hebt, de hiaten in je kennis en je verwachtingen van de bijles. Niet alleen vakspecifieke werkpuntjes komen aan bod, je leert er ook een studiemethode ontwikkelen die voor jou echt werkt. Op die manier biedt individuele bijles voor jou heel wat voordelen op korte en lange termijn.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
architectuur
Edegem
Bachelor
Karel de Grote hogeschool
Leerkracht lager onderwijs
Momenteel studeer ik Musical aan het conservatorium van Brussel. Een kinderdroom die nu werkelijkheid is geworden. Toch mis ik het zo om voor de klas te staan, informatie over te brengen, met kinderen in interactie te gaan,... Ik zou het enorm fijn vinden om bijles te geven, omdat ik zo het contact met onderwijs kan behouden en kan blijven doen wat ik graag doe: lesgeven.
architectuur
Antwerpen
Bachelor
Universiteit Antwerpen
Midden-Oostenstudies en Russische Studies.
Ik heb mijn TEFL-diploma gehaald en ik heb ervaring met het lesgeven aan leeftijdsgroepen van 8-20 jaar, evenals individuele les. Ik volg(de) grotendeels Engelstalige opleidingen op de universiteit en aan buitenlandse instituten. Ook heb ik een stage gelopen in het buitenland waarbij de voertaal Engels was. Ik heb zelf een aantal taalcursussen in het buitenland gedaan en deze ervaring van het leren van een vreemde taal neem ik mee naar mijn lessen. Daarbij komt dat ik lesgeven ontzettend leuk vind en deze motivatie graag overbreng aan mijn studenten!
architectuur
Mortsel
Master
Ik heb zelf een passie voor leren. Tijdens de bijlessen krijg ik zelf ook voortdurend kansen om bij te leren en mezelf verder te ontwikkelen. Ik heb ervaring in het het secundair onderwijs als leerkracht Nederlands, maar ik heb ook al bijles gegeven op universitair niveau (Nederlandse grammatica).
architectuur
Mortsel
Ik ben een 39-jarige onderwijzer uit Mortsel. Ik heb 15 jaar ervaring in het basisonderwijs. Ik heb in alle leerjaren gestaan, waarvan 8 jaar in het eerste leerjaar. Ikzelf heb 2 zoontjes, van 8 jaar en 10 jaar.
architectuur
Lint
Je krijgt veel voldoening van kinderen die je kan helpen bij het verwerken van de moeilijkere leerstof. Ik draag hiervoor graag een steentje bij door mijn kennis door te geven.
architectuur
Edegem
Master
Vlerickschool voor management - RUG/KUL
Basis opleiding diergeneeskunde aangevuld met MBA bij Vlerick
Ik geef bijles, omdat ik graag jonge mensen op weg help om hun carrière op te bouwen. Ik heb een lerarenopleiding gevolgd, maar daarbij lag het accent wat mij betreft veel te veel op het volgen van leerplannen het correct opstellen van lesvoorbereidingen en te weinig op de individuele noden van de leerlingen. Bij het geven van bijles heb je meer vrijheden wat betreft de manier waarop je lesgeeft. Het allerbelangrijkste is dat de bijles wordt toegesneden op maat van de leerling. Het doel van de bijles is ook welomschreven: je hebt een richtpunt dat je samen moet bereiken. Dat vind ik fijn. Verder ben ik van mening dat, wanneer je er als lesgever in slaagt om je leerling te interesseren in de leerstof, inzicht te laten verwerven en zin laat krijgen in de verwerving van meer kennis, je ontzettend veel terugkrijgt en bereikt hebt. Ik wil slagen in mijn opdracht door mijn leerling(en) te laten slagen, prachtig toch?
architectuur
Antwerpen
Master
Vrije Universiteit Brussel
Ik ben zelf een gemotiveerde student die goed georganiseerd en praktisch te werk gaat. Ik heb in mijn schoolcarrière steeds goede resultaten behaald. Ik ben iemand die graag mensen helpt en dingen uitlegt op een logische en begrijpelijke manier, maar ook op een creatieve en originele wijze. Ik ben bovendien zeer begripvol en geduldig.
architectuur
Mortsel
Master
kuleuven
Bio-ingenieurswetenschappen
Het is zeer fijn andere mensen te helpen en zaken die ik zelf zeer interessant vind, zo enthousiast en duidelijk mogelijk over te brengen. Ondertussen herhaal ik de stof zelf -wat steeds handig is- en leer zelf ook steeds wat bij.
architectuur
Mortsel
Ik heb het grootste deel van mijn carrière lesgegeven aan de hogeschool in de vakken levensverzekeringen, financiële wiskunde, statistiek en bankkredieten. Ik kan ook les Italiaans geven. Ik heb namelijk sinds 2001 een attest om de taal te doceren. Ik spreek vloeiend Italiaans en ben gefascineerd door het land Italië, zijn bewoners, zijn cultuur en zijn taal. Ettelijke reizen naar Italië hebben mijn liefde voor voornoemde aspecten enkel maar vergroot.
architectuur
Mortsel
Master
kuleuven
Licentiaat geschiedenis + Aggregatie
Ik ben drie jaar geleden na een lange carrière in de journalistiek in het onderwijs gestapt; met succes en met heel veel "passie" en "goesting".
Toon minder
