BijlesHuis organiseert persoonlijke begeleiding op maat voor leerlingen uit het lager of middelbaar onderwijs of voor studenten uit het hoger onderwijs en professionals. Door steeds samen te werken met gescreende docenten die minstens een bachelordiploma op zak hebben, bieden we kwalitatieve bijlessen die volledig afgestemd zijn op jouw wensen. De lessen vinden plaats op locatie of via de gespecialiseerde online leeromgeving.
Zoek je bijles voor je zoon of dochter? Kun je zelf wel een duwtje in de rug gebruiken? De ervaren bijlesdocenten van BijlesHuis geven niet alleen inhoudelijke begeleiding, maar zorgen er ook voor dat je de materie voldoende instudeert en zo op schema blijft. Die intensieve samenwerking vergt een goede band met de docent. Voel je geen klik met hem of haar? Kan gebeuren. Dankzij onze fit-garantie kijken we uit naar een vervanger tot je tevreden bent. Bovendien bepaal je helemaal zelf hoe je de bijlessen organiseert. We bieden lespakketjes aan met uren die je volgens je eigen agenda inplant. Ook de duur van elke sessie kun je met de docent afstemmen, zo plan je makkelijk een langere sessie als er een toets aankomt.
Is het door een drukke agenda moeilijk om lessen op locatie te organiseren? Geen probleem! Via de online leeromgeving van BijlesHuis geeft de docent les zonder dat jullie je moeten verplaatsen. Daarnaast krijg je via online bijles steeds les van de meest gespecialiseerde docent, ook al woont die niet in jouw buurt. Je spreekt de docent rechtstreeks via de videochat en maakt de oefeningen onmiddellijk op het scherm in het gedeelde klasbord. Je kunt bovendien jouw eigen notities of de theorie uit het handboek eenvoudig in de omgeving uploaden. Heeft de docent de perfecte website met extra oefeningen? Dankzij ‘schermdelen’ kun jij die ook zien en maken!
We brengen je graag in contact met geschikte docenten architectuur uit Mortsel! Registreer hier vrijblijvend je aanvraag en we contacteren je om de bijlessen concreet te bespreken
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
architectuur
Antwerpen
Master, Ingenieurswetenschappen: elektromechanica, Universiteit van Antwerpen
Ik hou van lesgeven. Wiskunde is een kunst en ik hou van wiskunde. "Meeste" slecht scorende leerlingen/ studenten zien wiskunde als een "werk", een "job" of een "opgave" (= iets dat je moet doen). Ik probeer de leerlingen te overtuigen dat wiskunde geen opgave hoeft te zijn, maar een kunst die constant toegepast wordt in onze samenleving. Bovendien kan ik de examen- of toetsvragen ook goed schetsen. Hierdoor kunnen de leerlingen "to the point" (= treffend) leren.
architectuur
Antwerpen
Master, of Science: Materials Engineering, KUL
Afgestudeerd ingenieur in materiaalkunde met een stevige kennis in chemie, fysica & wiskunde. Ik heb al een 4-tal jaar ervaring in bijles geven, voornamelijk aan opleidingen in engineering, farmacie & begeleiding van de toelatingsproef voor geneeskunde.
architectuur
Antwerpen
Master, in de moleculaire en cellulaire biomedische wetenschappen, universiteit Antwerpen/King's college London
Ik draag onderwijs hoog in het vaandel en wil dan ook mijn steentje hiertoe bijdragen. Ik zou graag bijles geven omdat ik al gemerkt heb dat ik veel voldoening haal uit het overbrengen van kennis op anderen. Daarnaast speel ik langer met het idee om van lesgeven mijn beroep te maken en daarom lijkt bijles geven mij de ideale manier om een eerste stap in die richting te zetten.
architectuur
Antwerpen
Omdat ik mijn bachelor op zak heb, zijn de theorie en geschiedenis van de Arabische taal en literatuur bekend terrein voor mij, maar ook de didactiek is me niet vreemd. Ik volg nu de SLO (Specifieke Lerarenopleiding) aan Thomas More. Mijn ambitie is om onderzoeker te worden en les te geven aan een Universiteit. Leren is dan ook een belangrijke drijfveer voor mij. Daarom ben ik niet alleen gedreven om uitstekend bijles te geven, maar wil ik ook alsmaar meer kennis vergaren. Zoveel als zij hopelijk opsteken van mijn lessen, zoveel hoop ik ook zelf te leren.
architectuur
Antwerpen
Ik behaalde de specifieke lerarenopleiding die ik volg aan de UA. Het lijkt me nuttig om mijn ervaring te delen en in de vakken waarin ik me gespecialiseerd heb, namelijk: Nederlands, NT2 en Duits. Op die manier kan ik als lesgever iets betekenen voor anderen.
architectuur
Antwerpen
Bachelor, Midden-Oostenstudies en Russische Studies., Universiteit Antwerpen
Ik heb mijn TEFL-diploma gehaald en ik heb ervaring met het lesgeven aan leeftijdsgroepen van 8-20 jaar, evenals individuele les. Ik volg(de) grotendeels Engelstalige opleidingen op de universiteit en aan buitenlandse instituten. Ook heb ik een stage gelopen in het buitenland waarbij de voertaal Engels was. Ik heb zelf een aantal taalcursussen in het buitenland gedaan en deze ervaring van het leren van een vreemde taal neem ik mee naar mijn lessen. Daarbij komt dat ik lesgeven ontzettend leuk vind en deze motivatie graag overbreng aan mijn studenten!
architectuur
Lint
Bachelor, Handelswetenschappen en Bedrijfskunde, Karel de Grote Hogeschool
Russisch en Armeens zijn mijn moedertalen. Ik geef graag les aan mensen die interesse hebben in één van deze unieke talen. Succes gegarandeerd!
architectuur
Mortsel
Master, Bio-ingenieurswetenschappen, kuleuven
Het is zeer fijn andere mensen te helpen en zaken die ik zelf zeer interessant vind, zo enthousiast en duidelijk mogelijk over te brengen. Ondertussen herhaal ik de stof zelf -wat steeds handig is- en leer zelf ook steeds wat bij.
architectuur
Mortsel
Ik heb het grootste deel van mijn carrière lesgegeven aan de hogeschool in de vakken levensverzekeringen, financiële wiskunde, statistiek en bankkredieten. Ik kan ook les Italiaans geven. Ik heb namelijk sinds 2001 een attest om de taal te doceren. Ik spreek vloeiend Italiaans en ben gefascineerd door het land Italië, zijn bewoners, zijn cultuur en zijn taal. Ettelijke reizen naar Italië hebben mijn liefde voor voornoemde aspecten enkel maar vergroot.
architectuur
Mortsel
Master, Licentiaat geschiedenis + Aggregatie, kuleuven
Ik ben drie jaar geleden na een lange carrière in de journalistiek in het onderwijs gestapt; met succes en met heel veel "passie" en "goesting".
Toon minder
