Heb je het lastig met Wereldoriëntatie ? Gaan die lessen voor jou iets te snel en heb je nood aan extra oefeningen of uitleg bij de moeilijke hoofdstukken, zodat je meer kans op slagen hebt? Meld je dan aan voor bijles Wereldoriëntatie bij BijlesHuis. Onze docenten kunnen heel wat ervaring op vlak van Wereldoriëntatie voorleggen en delen graag hun passie en kennis met jou. In een kennismakingsgesprek kijkt de docent naar jouw niveau en doelstellingen. Op basis daarvan stelt hij/zij een lessenreeks samen die volledig op maat gemaakt is. Zo kan jij je leerachterstand in Wereldoriëntatie snel goedmaken!
Of je nu in het lager, middelbaar of hoger onderwijs zit: onze ervaren studiebegeleiders kunnen je op elk niveau veel bijbrengen. Ook volwassenen die zich individueel willen bijscholen op vlak van boekhouden, talen of programmeren kunnen bij BijlesHuis terecht. Op basis van een kennismakingsgesprek bepaalt jouw docent een geschikt leertraject, aangepast aan jouw niveau en persoonlijke leerdoelen. Door de persoonlijke begeleiding en een gepersonaliseerd leertraject garanderen wij de beste resultaten. Wij hielpen al 9000+ studenten!
Bijlessen via BijlesHuis zijn volledig volgens jouw agenda in te plannen. Lessen kunnen bijvoorbeeld een uur of anderhalf tot twee uur duren. Op een vaste dag, of afhankelijk van week tot week. Zo kunnen bijlessen perfect naar je school- en vrijetijdsactiviteiten ingepland worden. Misschien wil je de bijles Wereldoriëntatie even stopzetten omwille van vakantie, of wil je net meer lessen in de toets- of examenperiodes. Dat kan allemaal!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
wereldoriëntatie
Diepenbeek
Master
KU Leuven
Romaanse Filologie
Als lerares met pensioen ben ik tot hiertoe zowat zeven keer opnieuw aan de slag gegaan om scholen uit de nood te helpen telkens als een lerares Frans uitviel. Met Pasen zien we dat een aantal leerlingen tegen een vakantietaak of herexamen Frans gaan aanlopen. In de eerste plaats omdat ze onvoldoende woordenschat- en grammairebeheersing hebben. Voor deze dingen hebben mensen al van in de jaren '70 beroep gedaan op mij. Op een enkele uitzondering na, heb ik hun zonen en dochters altijd zodanig kunnen helpen dat ze op zijn minst slaagden. Vaak waren de problemen dan ook van de baan, zodat ze het jaar daarna niet meer op een tekort of een vakantietaak stuitten. Ik wil gewoon graag helpen, omdat dan ook heel wat jongerenleed kan omgevormd worden tot vertrouwen in eigen kunnen.
wereldoriëntatie
Hasselt
Professioneel / Volwassen
Katholieke hogeschool Limburg
Postgraduaat Autisme en (rand-)normale begaafdheid, een bijzondere aanpak.
In mijn huidige job als ondersteuner ben ik actief bezig met het thema leren leren. Leerlingen een correcte studiemethode aanleren is niet altijd gemakkelijk maar wel belangrijk.
wereldoriëntatie
Sint-Truiden
Master
UGent
Biomedical Engineering
Ik word door mijn omgeving beschouwd als een sociaal persoon en vind het leuk om mensen dingen bij te leren. Ik heb dan ook al een paar keer bijles gegeven aan jongeren en vond het heel fijn om vooruitgang bij hen te zien. Vind het ook belangrijk dat ik mijn interesse in het vak kan doorgeven aan anderen en zou daarom graag lid worden van jullie team.
wereldoriëntatie
Hasselt
Bachelor
Katholieke Hogeschool Leuven
Secundair Onderwijs: Nederlands-biologie
Ik hou van uitdagingen, leerlingen motiveren en gemotiveerd houden. Ik vind het steeds een uitdaging om het onderste uit de kan te halen, om samen doelen te bereiken. Ook al lijkt het doel soms zo ver weg. Lesgeven zit in mijn bloed. 1 op 1 werken met leerlingen vind ik heel fijn. Dit straal ik af op mijn leerlingen. Ik vind het steeds een plezier om leerlingen mee te krijgen in mijn vak.
wereldoriëntatie
Alken
Professioneel / Volwassen
Kinderverzorgster
Ik kijk er altijd naar uit om kinderen te kunnen helpen met hun huiswerk en om hen tips te geven hoe ze beter kunnen studeren. Samen zoeken we naar een oplossing, wat voor het kind het gemakkelijkste en vooral het beste werkt. Hierin zet ik ook sterk in op motivatie om zo een kans op slagen te brengen.
wereldoriëntatie
Hasselt
Master
London Metropolitan University
Economische en toegepaste economische wetenschappen
Ik ben gepassioneerd door het leraarsberoep. Het is een gelegenheid om een blijvende positieve bijdrage te leveren in het leven van andere mensen. En samen successen vieren als er vooruitgang is geboekt, is voor mij telkens een sterke motivatie. De studenten motiveren en ondersteunen is volgens mij de sleutel tot succes. Dat doet men door haalbare doelen te stellen en gerichte feedback te geven.
wereldoriëntatie
Hasselt
Master
KU Leuven
Chinese studies
Talenknobbel, avonturier, taal is kennis en kennis is macht, zou graag andere mensen/leerlingen helpen bij het machtig worden van een taal (Chinees of Engels).
wereldoriëntatie
Borgloon
Bachelor
Kuleuven
burgerlijk ingenieur
Ik heb vorig jaar mijn bachelor diploma burgerlijk ingenieur behaald. Ik ben graag bezig met kinderen, getuige daarvan mijn jarenlange engagement als leidster van de Chiro. Ik haal voldoening uit kinderen helpen en begeleiden met het studeren.
wereldoriëntatie
Diepenbeek
Bachelor
PXL
Secundair onderwijs
Het is van uitermate belang dat kinderen met een achterstand of met moeilijkheden snel kunnen bijleren. Ik wil graag de persoon zijn die naast het lesgeven daarmee kan helpen om zo kinderen terug op de been te helpen. Bijles kan een groot verschil maken en bovendien ben ik erg gepassioneerd door lesgeven.
wereldoriëntatie
Hasselt
Master
Universiteit Antwerpen
Licentiaat Taal- en Letterkunde: Romaanse Talen (Frans-Italiaans) - in European Studies - Specifieke Lerarenopleiding
Ik geef graag bijles, omdat ik in de eerste plaats graag les geef. Het geeft me voldoening om leerlingen of studenten te ondersteunen in het ontwikkelen van hun talenten. Ik ken het onderwijssysteem en weet wat leerlingen/studenten nodig hebben om hierin goede resultaten te behalen. Bovendien kan ik een stevige dosis ervaring uit de privé-sector meebrengen, waaruit ik kan putten voor praktijkvoorbeelden. Leerlingen die 'anders' leren dan typische studenten (die bvb. meer visuele ondersteuning, een ander type uitleg of andere studietechnieken nodig hebben), zijn voor mij een extra uitdaging waarin ik me graag verdiep.
Toon minder
