Michael's review for Bea
Michael
2 weken, 2 dagen geleden
Michael’s lesonderwerp
Leerling 4de middelbaar (Bedrijf en Organisatie) heeft begeleiding nodig bij wiskunde. Het gaat om het herhalen van de geziene leerstof en een wekelijkse opvolging.
Gescreende bijlesgever
Master Wiskunde
KU Leuven
Oorbeek , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik ben een leerkracht wiskunde met heel veel ervaring in 2de en 3de graad ASO/TSO, zowel in richtingen met 3 uur wiskunde als in richtingen met 6/8 uur wiskunde (o.a. Latijn-Wiskunde, Wiskunde-Wetenschappen) voor de volgende onderwerpen: goniometrie, eerste- en tweedegraadsfuncties, veeltermfuncties, rationale en irrationale functies, exponentiële en logaritmische functies, limieten en asymptoten, afgeleiden en integralen, statistiek, financiële algebra (o.a. enkelvoudige en samengestelde intrest, sparen en beleggen, annuïteiten, woonkredieten en consumentenkredieten), de cirkel, rijen, telproblemen en rekenen met kansen...
Als leerkracht wiskunde is wiskunde individueel uitleggen aan leerlingen niet alleen mijn beroep maar ook mijn hobby.
Diploma 1: Master Wiskunde aan KU Leuven
Diploma 2: Master Lerarenopleiding aan KU Leuven
Michael
2 weken, 2 dagen geleden
Leerling 4de middelbaar (Bedrijf en Organisatie) heeft begeleiding nodig bij wiskunde. Het gaat om het herhalen van de geziene leerstof en een wekelijkse opvolging.
Amy
3 maanden geleden
Leerlinge uit het 3de middelbaar (Natuurwetenschappen) wenst ondersteuning bij wiskunde. Sinds eind vorig jaar heeft ze moeilijkheden met wiskunde. Zo heeft ze moeilijkheden met de machten, reële getalen en de stelling van Pythagoras.
Heel goed, ze legt alles goed uit.
Mariette
6 maanden, 2 weken geleden
Leerlinge in het 4de middelbaar richting Latijn heeft ondersteuning nodig bij wiskunde. In mei 2022 is er dyscalculie vastgesteld. Structuur brengen, instuderen en toepassen van grotere stukken leerstof zijn moeilijk voor haar. Ze had in juni een tekort voor wiskunde en heeft een vakantietaak meegekregen van de school. De klassenraad raadde aan om over te schakelen naar de richting Humane Wetenschappen, maar de leerlinge wil graag Latijn blijven volgen. In het lager onderwijs volgde ze Franstalig immersieonderwijs en ze werd tweetalig opgevoed. Het taalprobleem speelt ook een rol in haar schoolresultaten. In eerste instantie heeft ze hulp nodig bij reële getallen (vooral bewerkingen met vierkantswortels), goniometrie, functies (vooral eerstegraadsfuncties), gelijkvormigheid en analytische meetkunde. Deze leerstof zou moeten worden herhaald.
Onze dochter behaalde ondertussen haar diploma ASO en dankzij Bea, haar wiskundeleerkracht op school, en haar eigen inzet is ze geslaagd zonder herexamens (t.e.m. 4de jaar Latijn - wiskunde en dan Latijn - Moderne talen)! Er werd bij haar een vorm van dyscalculie vastgesteld.