Bijles Huiswerkbegeleiding in Bilzen

Toen ik in het middelbaar zat heb ik af en toe bijles wiskunde gegeven aan mijn jongere neef en nichtjes. De reden waarom ik bijles wil geven is om mijn vaardigheden rond het begeleiden van oefeningen en leerprocessen wil verbeteren. Op de lerarenopleiding leren we dit maar is het soms moeilijk om dit werkelijk toe te passen in de praktijk.

Ik heb neefjes en nichtjes die 10 tot 15 jaar jonger zijn dan mij. Ik heb vaak op ze moeten babysitten en soms moest ik ze ook begeleiden met hun huiswerk. In het begin hebt ik wat moeten freestylen omdat ik niet wist hoe of wat ik moest doen. Doorheen de jaren heb ik ervaringen opgedaan en kan nu gemakkelijk kinderen helpen bij hun huiswerk. Op de opleiding leren we ook hoe we leerlingen moeten aanleren hoe ze moeten leren.

Vanaf september heb ik een halftijdse aanstelling in een school waar ik al twee jaar stond. Ik ben er ook TADD. Mijn voorkeur is om in deze school te blijven en zolang er geen voltijdse aanstelling is, wil ik deze financieel opvullen met bijlesgeven.

Ik geniet enorm van het lesgeven en het uitleggen van stof aan anderen. Het geeft me veel voldoening om leerlingen te helpen bij het overwinnen van hun moeilijkheden en hen te zien groeien in hun kennis en zelfvertrouwen.

Mijn motivatie om bijles te geven, komt voort uit mijn jarenlange ervaring in de jeugdwerking. Als leidster bij de Chiro en jobstudente bij de kinderopvang 't Ankertje heb ik geleerd hoe ik jongeren kan begeleiden en ondersteunen. Deze ervaringen hebben mij niet alleen geleerd om met kinderen en jongeren te werken, maar hebben ook mijn passie voor onderwijs verder aangewakkerd.

Nu ik al drie jaar in het onderwijs werk, ben ik nog meer gemotiveerd om mijn kennis en vaardigheden verder te ontwikkelen, en deze te gebruiken om anderen te helpen. Bijles geven stelt me in staat om kinderen en jongeren te zien groeien, zowel op academisch vlak als persoonlijk. Het geeft me enorme voldoening om hun vooruitgang te begeleiden en hen te helpen bloeien op hun eigen tempo.

De laatste jaren werk ik met mensen in plaats van met materialen, wat minstens even boeiend is. Naast mijn vakkennis breng ik ook levenservaring mee. Als life coach en mind expert combineer ik het bijbrengen van vakinhoud met het werken aan onderliggende faalangst, eigenwaarde en andere persoonlijke thema’s, wanneer dit nodig is. Ik ondersteun mijn studenten bij het opbouwen van een studieplanning en geef hen methodieken die ik persoonlijk op maat formuleer, gebaseerd op mijn ruime ervaring.

Gezien mijn achtergrond werk ik onder de naam Geluksarchitect. Als coach is het mijn missie om mijn studenten te begeleiden naar de beste versie van zichzelf en hen te helpen beperkende overtuigingen om te keren. Dit is precies wat ik ook als bijlesgever te bieden heb. Ik geef met plezier 1-op-1 bijles en ben ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van mijn studenten. Lesgeven is voor mij meer dan een vak; het geeft me energie en voldoening, en ik zie dagelijks hoe mijn studenten vooruitgaan.

Klas van Socrates bij Campus O3 Genk
mag zeker ook secundair zijn