Bijles Engels in Boortmeerbeek

Bovenop het feit dat ik sociaal aangelegd ben en ik dus van nature graag mensen help, geef ik graag bijles om mijn liefde voor talen te delen met anderen en om mijn ervaring ten dienste te stellen van studenten die een extra duwtje in de rug kunnen gebruiken. Mijn dochter had een paar jaar geleden hulp nodig met wiskunde en zo leerde ik BijlesHuis kennen. Dus toen ik op zoek ging naar manieren om in contact te komen met bijleszoekende studenten, was BijlesHuis een logische stap.

Ik ben gepassioneerd door het begeleiden van leerlingen en het creëren van een leeromgeving waar ze zich ondersteund voelen. Dankzij mijn ervaring in het onderwijs en mijn kennis uit de studies Gender en Diversiteit, ben ik goed voorbereid om in te spelen op de verschillende leerbehoeften van elke student. Ik geloof in maatwerk en persoonlijke aandacht, omdat dit zowel het zelfvertrouwen als de motivatie vergroot. Het geeft me veel voldoening om mijn kennis van zaken in te zetten en te zien hoe leerlingen groeien en hun doelen bereiken.

Academisch Engels als vak op Universiteit Gent en gedurende gehele master in Sociale Wetenschappen toegepast.
Leerkracht, bijlesgever en studiebegeleider.

Ik vind het enorm belangrijk om alle kinderen goede kansen te geven in het leven en dat start met onderwijs. Soms kan een duwtje in de rug een groot verschil maken.

Ik hou er van om mensen te motiveren en te begeleiden. Studeren is fun! Daarnaast hou ik ook van een persoonlijke aanpak. Vroeger dachten mijn leerkrachten dat ik geen universitair diploma zou kunnen behalen. Daar hebben ze zich toch in vergist. Ik weet dus heel goed hoe vooroordelen en 'hokjesdenken' leerlingen en studenten negatief kunnen beïnvloeden. Ik wil anderen net motiveren en hun capaciteiten benadrukken.

- Tweetalig opgevoed.
- Meerdere jaren Engels gegeven in het middelbaar onderwijs, tweede en derde graad.
- Verschillende Engelstalige publicaties geschreven (boeken en artikels) mét review.
- Twaalf jaar begeleiding van masterproeven en papers, waaronder Engels taalgebruik.

Ik ben gedreven in mijn studieveld, waar ik dus graag over vertel. Ik ben veel bezig met talen en literatuur, maar ook met cultuur, geografie en geschiedenis. Momenteel heb ik mij dit jaar ingeschreven voor minder dan 60 studiepunten, en ik zou graag de tijd die ik daardoor overheb productief inzetten.

Mijn ervaring met Nederlands als tweede taal was fantastisch. Ik had heel gedreven leerlingen met diverse ervaringen die een heuse aanwinst waren voor het onderwijs. Het Duits was uitdagender, aangezien de leerlingen Duits moeilijker konden aangeven waar ze hulp bij nodig hadden. Desondanks werkten ook die leerlingen goed mee.

Ik spreek vloeiend Engels. In mijn opleiding is dat ook een vereiste, aangezien heel veel taalkundig onderzoek in het Engels wordt gedaan.