Ik heb reeds ervaring met bijles geven en zou dit graag verder zitten nu ik er weer tijd voor heb. In het verleden was dit vooral wetenschappen maar ik spreek ook vloeiend engels (TOEFL score van 116/120) en heb door de nieuwe master ook ervaring met boekhouden en finance.

Actief als lesgever in hoger onderwijs met een sterke voeling voor 1-1 lesgeven en coaching.

Specialisatie in statistiek & bio-informatica

Door mijn studies van Geografie heb ik in de beginfase van de opleiding een stevige basis van chemie, fysica, wiskunde en biologie gehad, met een interesse in hoe deze wetenschappen kunnen gebruikt worden in de wereld rondom ons. Tijdens mijn opleiding hielp ik al jongere medestudenten als ze vragen hadden rondom bepaalde vakken.

Statistiek werd (zie SPSS) gegeven worden aan alle graden. Ook aan studenten die statistiek hebben in het onderwijs kan ik helpen mits voorbereiding. Zelf haalde ik voor deze vakken aan de universiteit mooie resultaten.

Kinderen structuur en geloof in hunzelf geven. Tijd maken voor ze, tijd die ouders meestal niet meer hebben. Ook is het zo dat kinderen meer aanvaarden van een buitenstaander.

Mijn grootste motivatie als bijlesleerkracht is het zien groeien van leerlingen/ studenten.Het geeft me energie om hun hulpvragen te ontdekken en samen op zoek te gaan naar een aanpak die écht werkt. Ik werk daarbij steeds zo concreet en doelgericht mogelijk, afgestemd op hun specifieke noden. Dankzij voortdurende bijscholing blijf ik helemaal mee met nieuwe inzichten in leren en onderwijs. Zo kan ik vernieuwende methodes inzetten om elke leerling op de best mogelijke manier te ondersteunen.

Ik heb statistiek gevolgd tijdens een schakeljaar.
Het vak bestond uit univariate, bivariate en multiple regressie.