Ik werk al enkele jaren als leerkracht en begeleid dagelijks leerlingen tussen de 12 en 18 jaar. Daarnaast heb ik ervaring met het ondersteunen van leerlingen die specifieke uitdagingen ervaren, zoals moeite met abstracte concepten of examenstress. Tijdens mijn lerarenopleiding heb ik ook gewerkt met kleine groepen en in individuele sessies, waardoor ik goed weet hoe ik op maat kan begeleiden. Leerlingen kunnen op mij rekenen als een enthousiaste en betrokken begeleider die op een duidelijke en rustige manier uitleg geeft. Mijn ervaring als leerkracht geeft me inzicht in de moeilijkheden waar leerlingen vaak tegenaan lopen en hoe ik hen daarin kan ondersteunen. Bovendien hecht ik veel waarde aan het creëren van een positieve leeromgeving, waarin leerlingen gemotiveerd raken en hun volledige potentieel kunnen benutten.

Ik geef reeds enkele jaren dit vak als docent in een middelbare school.

Mijn grootste motivatie is het effect van je werk zien: iemand zien vooruitgaan en zelfzekerder zien worden. Als master in de Bio-ingenieurswetenschappen help ik graag studenten met bijles voor de wetenschapsvakken.

In het verleden heb ik zelf ook bijlessen nodig gehad dus ik weet hoe waardevol het is om extra hulp te kunnen gebruiken. Tijdens mijn studies aan de universiteit heb ik bijles wiskunde en Frans (tweede graad) gegeven als vrijwilliger en dit gaf me heel veel voldoening. Mijn grootste troef is heel veel geduld.

Aangezien ik zelf werk met kinderen op school, voel ik de zorgvragen en zorgnoden sterk aan. Er is een stijgende vraag naar ondersteuning, ook in de vorm van bijlessen en/of huiswerkbegeleiding.

Ik ben altijd geïnspireerd geweest door het onderwijs en wil leerlingen graag mijn passie voor wiskunde meegeven.

Ik heb altijd al een liefde gevoeld voor wiskunde en heb al heel wat bijles kunnen geven vorig schooljaar.