Bijles Engels in Heule

Bijles geven is een leuke manier om iemand te helpen met een concreet "probleem", maar ook om de tools te kunnen meegeven om zelf die problemen in de toekomst op te lossen.

Wat mij vooral motiveert, is het moment waarop iemand dankzij een andere uitleg plots wél begrijpt wat voordien moeilijk leek. Tijdens mijn studies gaf ik regelmatig uitleg aan medestudenten. Zij vertelden mij vaak dat ik complexe leerstof helder en begrijpelijk kon verwoorden.

Ik vind het fijn om samen te zoeken naar een manier van denken of leren die bij de student past en om te zien hoe iemand gaandeweg meer inzicht en zelfvertrouwen ontwikkelt. Met bijles wil ik mijn kennis en enthousiasme inzetten om studenten op een persoonlijke en positieve manier vooruit te helpen.

Bijlessen geven staat voor face to face contact en je kan je volledige focus op die ene leerling leggen, wat de begeleiding bevordert en waar hij/zij nog meer de vruchten van plukt.

Vanuit mijn ervaring bij VOKA en bij HOGENT weet ik dat ik energie haal uit het uitwisselen van kennis en ervaring met mensen die daarbij uitermate geboeid zijn door de mix aan theorie en praktijk. Het delen van mijn opgebouwde kennis heb ik altijd heel belangrijk gevonden. Ik heb een fulltime job, maar ik besteed mijn vrije tijd 's avonds en in het weekend graag aan het verder helpen van studenten en professionals.

Ik heb hogere studies gedaan in het Engels (LL.M. en MBA ). In al mijn jobs werk ik continu met klanten en leveranciers die engelstalig zijn. Dus zowel een gedegen onderbouwde theoretische kennis als praktische ervaring.

Ik ben momenteel op zoek naar een nieuwe uitdaging waarin ik mijn vaardigheden en ervaring kan inzetten op het gebied van (personeels)administratie, sociaal recht, en mijn passie voor lesgeven en projectondersteuning. Ik wil deze expertise graag ten dienste stellen van zowel studenten als ondernemingen, met de mogelijkheid om op losse basis samen te werken. Op dit moment sta ik op een kruispunt in mijn professionele loopbaan, en na zorgvuldig nadenken, is mijn persoonlijke conclusie dat het geven van opleidingen en het enthousiasmeren van mensen voor bepaalde vakken mijn voorkeur heeft. De dankbaarheid die ik voel wanneer een student de materie begrijpt, geeft mij enorme voldoening.