Ik haal enorm veel voldoening uit het begeleiden van studenten en het zien van hun vooruitgang. Of het nu gaat om het overwinnen van struikelblokken, het vergroten van hun zelfvertrouwen of het behalen van hun doelen, ik vind het geweldig om daarin een ondersteunende rol te spelen. Mijn eigen passie voor wetenschap, wiskunde en IT wil ik graag doorgeven, en ik geloof dat iedereen kan slagen met de juiste begeleiding en aanpak.

- passie voor lesgeven
- ervaring als coach bij MySherpa, met positieve feedback. Stopgezet wegens vaste tewerkstelling

Goede aanleg voor statistiek. Afstudeerrichting gerelateerd aan (statistische) data analyse

Zowel gedurende het middelbaar, als in de bacheloropleiding, hielp ik medestudenten met hun vragen, oefeningen etc. Dit loonde altijd en gaf me een voldoenend gevoel.

Ik vind het heel belangrijk dat ieder kind en iedere jongere zich te allen tijde goed kan voelen, dit ook in de klas. Het is nooit fijn om het gevoel te hebben achterop te lopen en daar wil ik heel graag mee helpen. Iedereen verdient dezelfde kansen in het onderwijs, en het geeft mij veel voldoening om daar een verschil in te maken. Ik heb reeds studenten aan de universiteit geholpen met wiskunde en statistiek. Wanneer zij mij achteraf lieten weten dat ze geslaagd waren, mij bedankten of vroegen of ik hen ook nog met andere vakken kon helpen, gaf mij dat steeds een heel goed gevoel. Dat is natuurlijk ook het doel: leerlingen of studenten terug vertrouwen geven in hun eigen kunnen.

Doordat ik echter wel de wiskunde en de wetenschappen mis, is het fijn om deze kennis tijdens/door de bijlessen up-to-date te houden.
Daarnaast hou ik ook van het persoonlijke contact die het bijles geven met zich meebrengt; ik ben erg begaan met de student. Het moment waarbij ik duidelijk de student meekrijg in het verhaal en hij/zij effectief toont dat hij/zij de materie beheerst, geeft voor mij ongelooflijke voldoening.

Enkele jaren bijleservaring op universitair niveau