Mijn motivatie is hierbij om terug les te geven aan een diverse publiek. Ik ben nu zelf bezig met de één jarige lerarenopleiding bij Erasmushogeschool Brussel.

Ik zou graag bijles geven omdat ikzelf vreugde en motivatie haal uit de kritische interactie met anderen en uit het collectieve bijleren. Ik geloof dat bijles een bijzondere manier is om geloof te creëren in zichzelf wanneer het moeilijk gaat. Bijdragen aan het succes van anderen geeft ook mezelf voldoening.

Een hart voor jongeren.

Leerkracht Frans 2020 - 2022
1ste,2de & 3de graad

Over het algemeen geef ik graag les, ik vind er plezier in om de leerlingen mee te nemen op ontdekkingstocht; ik pas mijn pedagogie aan aan de leerling. De bijlessen die ik reeds gaf, waren zeer motiverend, want de leerlingen die ik begeleidde slaagden allen. Ik ben zelfs ooit, toen ik 30 was, nog terug opgebeld door ouders, voor de begeleiding van een "achterkomer", terwijl ik de 2 dochters 10 jaar tevoren les had gegeven in het Nederlands!

ik ben mijn carrière in het onderwijs begonnen ( 6 e jaars), nadien overgestapt naar andere sector. Ik heb doorheen regelmatig bij les frans gegeven; ik bezit ook het diploma pedagogie om frans te geven.

Ik heb momenteel nog maar weinig ervaring in bijles geven, behalve enkele lessen Engels voor een oud-klasgenoot en bijles tolken voor een medestudent. Sinds drie jaar ben ik op mijn werk wel verantwoordelijk voor telkens 1 à 2 jongere collega's of stagiaires, en ik vind het heel fijn om deze te coachen.

Mijn beide ouders zijn leerkracht en ik heb een tijd overwogen om de lerarenopleiding te volgen, maar ik heb ook van dichtbij gezien hoe hard het beroep van leraar veranderd is en heb hierdoor nooit de stap gezet naar voltijds lesgeven. Bijles lijkt me een mooie middenweg om hier toch ervaring in op te doen.

Tweede taal. Dagelijks gebruik op hoog niveau (werk en privé).