Bijles wiskunde in Markegem

Ik vind het superleuk om anderen te helpen en dingen uit te leggen op een manier die echt helpt. Het maakt me blij om te zien dat je vooruitgaat en merkt dat je het toch wel kunt. Zo gaf ik bijles aan iemand die dat kleine extra duwtje in de rug nodig had en daardoor van 45% (examen eerste semester) naar boven de 80% (examen 3e semester) ging in wiskunde. Samen werken we op het juiste tempo en maken we leren een stuk makkelijker en leuker!

Ik heb zelf 8 uur wiskunde per week gevolgd en beschik over voldoende kennis om bijles te geven. In het verleden heb ik al wiskunde bijles gegeven aan leerlingen van het 3e en 4e middelbaar. Omdat de leerstof van het 4e middelbaar wat verder weg ligt, richt ik me nu vooral op de eerste graad van het middelbaar onderwijs. Zo kan ik er zeker van zijn dat ik kwaliteitsvolle bijles geef.

Er zijn 2 grote redenen waarom ik zou willen bijles geven. Enerzijds is er een extra inkomen en anderzijds weet ik hoe het is om niet vooruit te geraken in school. Ikzelf heb gedurende mijn hele middelbaar problemen gehad met een leermethode te ontwikkelen en dus waren mijn blokvakken rampzalig net als mijn talen. Dit werd op een bepaald zo erg dat ik in het 5e middelbaar met kerst de keuze had: of ik verander van richting of ik ga verder met een zeer grote kans dat ik mijn jaar opnieuw moet doen. Ik had toen 56%. Vanaf dan heb ik een bepaalde klik gemaakt en gingen mijn resultaten lichtjes omhoog. Het middelbaar ben ik niet geëindigd met een mooi resultaat maar mijn ambities waren hoog: ik wou farmacie studeren. Door op de nodige momenten hard te werken en met enkele handige tips & tricks heb ik deze opleiding binnen de voorziene tijd afgerond. Vandaar mijn drive om bijles te geven. Ik weet hoe de mensen die nood hebben aan bijles zich voelen en ik weet hoe ik hen kan helpen met het ontwikkelen van een leermethode dat effectief en leuk is. Mijn enige ervaring van bijles geven was aan mijn zus die een gelijkaardig traject heeft doorlopen en ik heb gemerkt dat uiterst effectief was.

Vak tijdens de opleiding farmaceutische wetenschappen

Gezien mijn ervaring in het onderwijs vind ik bijlessen geven een logische stap om mijn kennis en pedagogische vaardigheden verder in te zetten.

Ik heb een master Wiskunde, een doctoraat Burgerlijk Ingenieur Elektrotechniek en een educatieve master in de wetenschappen & technologie. Momenteel doe ik onderzoek aan de KU Leuven in het domein van de cybersecurity. Ik heb ervaring met (bij)les wiskunde geven van het 3e middelbaar tot de master burgerlijk ingenieur.

Ik geef bijles, omdat ik het belangrijk vind om mijn kennis en ervaring te delen met anderen, vooral met jonge leerlingen die een extra duwtje in de rug nodig hebben. Door mijn achtergrond in de biowetenschappen en mijn ervaring met technische en analytische problemen, heb ik geleerd hoe ik complexe concepten op een duidelijke en gestructureerde manier kan uitleggen. Daarnaast haal ik voldoening uit het begeleiden en ondersteunen van leerlingen, hen zien groeien en zelfvertrouwen opbouwen in vakken die ze moeilijk vinden. Ik ben geduldig, communicatief sterk en kan me goed inleven in de uitdagingen die leerlingen ervaren. Mijn beheersing van meerdere talen helpt me bovendien om flexibel in te spelen op verschillende leernoden. Met mijn enthousiasme voor onderwijs en mijn analytische aanpak ben ik ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren als bijlesgever.

Veel kennis door mijn studie als bioingenieur