Bijles economie in Outrijve

Bijles geven sluit perfect aan bij wat ik doe in mijn huidige functie. Ik help lagereschoolkinderen en middelbare scholieren door hen extra tijd en ondersteuning te bieden in hun schoolse traject. Deze begeleiding geeft hen de kans om leerstof beter te begrijpen en zelfvertrouwen op te bouwen. Ik stem mijn bijlessen af op de noden van elke leerling en de voorkeuren van de ouders. Dit kan plaatsvinden bij de leerling thuis, bij mij thuis, of online wanneer grote afstanden of tijdsnood een rol spelen. Deze flexibele aanpak zorgt ervoor dat ik iedereen zo goed mogelijk kan ondersteunen en resultaten kan boeken.

Ik ben zelf een heel leergierig persoon en geniet ervan om mijn zoon te helpen bij het instuderen van zijn vakken, omdat ik dan zelf ook terug telkens weer iets bijleer.

Ik ben zeer geïnteresseerd om bijles te geven aan jongeren en/of volwassenen. De redenen waarom zijn o.a. mensen te begeleiden voor hun examens om hierdoor extra kansen te hebben op de arbeidsmarkt, ook mijn kennis van economie/boekhouden en informatica over te brengen naar anderen toe, ...
De kans om bij te dragen aan de maatschappij heeft mij enorm veel voldoening en dat is de voornaamste reden waarom ik mij kandidaat stel voor het geven van bijlessen.

Economie is een vak dat ik gedurende meerdere jaren heb gedoceerd in het secundair onderwijs. Dankzij mijn opleiding in Accountancy-Fiscaliteit, mijn meer dan 30 jaar ervaring in de financiële wereld en mijn uitgebreide didactische ervaring kan ik economische principes op een heldere, begrijpelijke en praktijkgerichte manier uitleggen. Mijn doel is niet alleen leerlingen te helpen betere resultaten te behalen, maar hen ook inzicht te geven in hoe economie ons dagelijks leven beïnvloedt.
Tijdens mijn lessen vertrek ik steeds vanuit herkenbare situaties uit het dagelijkse leven. Jongeren komen voortdurend in aanraking met economische keuzes: sparen of uitgeven, online aankopen, reclame, prijsverschillen, ondernemerschap en de rol van banken. Door de theorie te koppelen aan concrete voorbeelden wordt de leerstof veel begrijpelijker en blijft ze beter hangen.

Mijn jarenlange ervaring als docent heeft mij geleerd dat elke leerling een eigen manier van leren heeft. Daarom stem ik mijn uitleg volledig af op het niveau van de leerling. Moeilijke begrippen probeer ik zo eenvoudig en duidelijk uit te leggen, waarna we samen voldoende oefeningen maken om de leerstof grondig onder de knie te krijgen.

Mensen helpen groeien is voor mij een enorme bron van motivatie. Ik wil jongeren niet alleen helpen slagen, maar hen ook de tools geven om later in hun leven zelfstandig problemen op te lossen en kansen te benutten. Ook wil ik hun nieuwsgierigheid helpen aanwakkeren, want een open, onderzoekende blik maakt het leven zo veel interessanter. Met mijn ingenieursachtergrond breng ik die kennis en enthousiasme graag helder en geduldig over.

Na mijn studies bio-ingenieurswetenschappen heb ik een 2e master in Bedrijfseconomie gevolgd. Ik lees De Tijd sinds mijn 16e, en ben enorm geïnteresseerd in macro-economie, de financiële markten en het functioneren van bedrijven.

Ik geef heel graag bijles. Ik vind het heel leuk om mensen iets bij te kunnen leren.
Ik haal veel voldoening uit dingen bijleren aan mensen.

Afstudeerrichting Economie Moderne Talen. Zelf les gekregen hierover in het middelbaar.