Bijles Statistiek in Scheldewindeke

Het is zo enorm leuk om de student/leerling bij te staan in het verwerken van (op het eerste zicht) complexe materie. Ik vind het prachtig als ik ze een nieuwe invalshoek kan meegeven zodat ze een probleem op de juiste manier kunnen benaderen en oplossen. Ik ben altijd enorm trots als mijn studenten slagen :) Mijn mama geef ik wekelijks bijles in iPhone en computer gebruik :D

Ik zie bijles geven zowel als een verrijkende ervaring als de mogelijkheid om anderen op een constructieve manier te helpen.

Als Handelsingenieur is dit vak voor mij een basisvaardigheid geworden.Samen met de student de cursus overlopen en/of aan de hand van oefeningen, quizzen en meer ludieke studiemethodieken de opgedane kennis peilen zijn mogelijke methoden, afhankelijk van de student. Deze zijn toepasbaar (mits beperkte aanpassing) op zowel middelbaar als hoger onderwijs.

Ik heb altijd genoten van zaken op een zo duidelijk mogelijke manier uit te leggen. Bij mijn studiekeuze heb ik getwijfeld tussen de lerarenopleiding en ingenieur, maar uiteindelijk heb ik voor ingenieur gekozen. Bijles geven is een kans om deze interesse buiten mijn gewone werkuren na te streven.

2 vakken in bacheloropleiding:
- statistische gegevensverwerking
- waarschijnlijkheidsrekening & statistiek
Ook gebruikt voor gegevensverwerking in mijn thesis.
Om les te geven zou ik mij wel beter voelen bij middelbaar onderwijsniveau of niet-ingenierusopleidingen.

Kinderen structuur en geloof in hunzelf geven. Tijd maken voor ze, tijd die ouders meestal niet meer hebben. Ook is het zo dat kinderen meer aanvaarden van een buitenstaander.

Ik help graag andere mensen en heb er ook volledig begrip voor als het soms niet lukt. Iedereen heeft zijn eigen talenten en scholen/universiteiten hebben vaak niet de mogelijkheid en de middelen om hun lessen individueel aan te passen. Ik wil graag bijdragen aan het opvullen van dit hiaat door persoonlijke begeleiding aan te bieden. De missie van BijlesHuis om ondersteuning op maat voor iedereen toegankelijk te maken ondersteun ik volledig. Ik ben geduldig, sociaal, empathisch en heb een groot inlevingsvermogen. Deze eigenschappen helpen mij om de lessen aan te passen aan het niveau van de persoon die ik bijles geef en hun op een geduldige manier bij te staan en te ondersteunen. Daarnaast ben ik ook een perfectionist, kritisch en heb ik oog voor detail. Door deze combinatie van eigenschappen kan ik de scholieren/studenten op een positieve manier de juiste feedback geven.

Mijn beste punten haalde ik voor SPSS en statistiek. Hierbij vind ik het vooral belangrijk dat mijn bijlesstudenten leren begrijpen waarom ze iets doen. Door te begrijpen waarom je welke actie uitvoert wordt het namelijk al veel gemakkelijker om de oefeningen uit te voeren. Hierdoor hoef je niet meer elke stap te onthouden en te blokken voor deze vakken.