Bijles Frans in Schore

De ervaring die ik ondertussen met kinderen jongeren en jongvolwassenen heb, al dan niet met ADHD, dyslexie, enz., geven aan dat er echt nood is aan een toegewijde en geduldige aanpak in deze drukke en prestatiegerichte maatschappij. Het doet mij enorm plezier met die kinderen, jongeren en jongvolwassenen te mogen en kunnen omgaan, en vooral vooruitgang, meer zelfzekerheid, hen opener en rustiger te zien worden. Het feit dat de resultaten op school positief evolueren, het warme contact met zowel de leerlingen als de ouders, daar doe ik het voor. Heerlijk om deze variatie aan mensjes te kunnen en mogen bijstaan en ondersteunen op maat. Bij issues, ik sta er, ik ben er en dat weten ze.

ja : dochter heel haar schoolcarrière en nog (UGENT) geholpen

Ik ben momenteel op zoek naar een nieuwe uitdaging waarin ik mijn vaardigheden en ervaring kan inzetten op het gebied van (personeels)administratie, sociaal recht, en mijn passie voor lesgeven en projectondersteuning. Ik wil deze expertise graag ten dienste stellen van zowel studenten als ondernemingen, met de mogelijkheid om op losse basis samen te werken. Op dit moment sta ik op een kruispunt in mijn professionele loopbaan, en na zorgvuldig nadenken, is mijn persoonlijke conclusie dat het geven van opleidingen en het enthousiasmeren van mensen voor bepaalde vakken mijn voorkeur heeft. De dankbaarheid die ik voel wanneer een student de materie begrijpt, geeft mij enorme voldoening.

Ik wil graag bijles geven, omdat ik weet hoe moeilijk het is voor sommigen om een manier te vinden om goed te kunnen studeren. Iedere student is echter anders. Daar wordt niet direct rekening mee gehouden in de scholen en dus een goede manier vinden is cruciaal.

Mijn vriendin en dus haar entourage is Frans, waardoor ik ook dagelijks met Frans wordt geconfronteerd.

Ik vind het fantastisch om mijn kennis en passie door te geven en jongeren te helpen.

Ik heb een diploma leerkracht Frans

Met enige trots kondig ik hierbij aan dat ik het Pedagogisch Bekwaamheidsbewijs op zak heb. Na een 20-tal jaren gewerkt te hebben als commercieel assistente en management assistant besliste ik eind 2014 om een andere weg in te slaan. De 'babbelbox', een initiatief van het Sociaal Huis te Koksijde, waar ik als vrijwilliger enkele maanden heb aan meegewerkt, deed mij zin krijgen om NT2 aan anderstaligen te geven. Mijn passie voor talen en interesse in andere culturen, maakten dat ik de stap heb gezet om de Specifieke Lerarenopleiding te volgen. De keuze ging naar CVO Panta Rhei te Gent. Het was een stap in het onbekende maar ik heb enorm veel geleerd in die twee jaar en heel veel plezier beleefd tijdens de stageperiode. Graag wil ik aan de slag, liefst zo snel mogelijk want ik sta te popelen om te starten, als lesgever Nederlands aan anderstalige jongeren (OKAN) en volwassenen (volwassenenonderwijs). Daarnaast wens ik een rol op te nemen als begeleidster in het domein 'leren leren'. Ook bijles Frans geven behoort tot de mogelijkheden. Een plekje binnen het Agentschap Integratie en inburgering is eveneens welkom.

De Franse taal is voor mij één van de mooiste talen. Tijdens mijn werkervaring in de botenwereld, sprak ik hoofdzakelijk Frans want het bedrijf was verdeler van een Frans merk en de zaakvoerder alsook een groot deel van het cliënteel was Franstalig.

Mijn vader liet me als kind iedere avond oefeningen maken m.b.t. 'l' article (in)défini', het vervoegen van werkwoorden, enz. Die leerschool heeft vruchten afgeworpen. Maar er is natuurlijk ook mijn passie voor talen. En die wil ik graag met anderen delen.