Ik heb zelf al enkele keren bijles gegeven aan mijn broers, neven en nichten en enkele vrienden. Het 1-op-1 werken heeft me altijd al meer aangesproken dan een volledige groep leerlingen begeleiden omdat je persoonlijker kan werken. Tijdens mijn stages heb ik uiteraard ook lesgegeven voor een klas, de ene keer klikt dat al beter dan de andere keer, maar de persoonlijke ervaringen met de leerlingen, zeker als je ze bij problemen kan helpen, gaf me altijd die extra energie.

Vanuit mijn opleiding als leraar secundair onderwijs - wiskunde mag ik les geven tot en met de tweede graad.

Ik hou ervan om mensen te kunnen helpen en zo een vooruitgang te kunnen zien.

Kinderen met extra zorgnoden en specifieke onderwijsbehoeften zijn waar mijn ervaring, kennis, maar ook passie ligt. Ik vind het belangrijk dat kinderen de kans krijgen om op hun tempo, en op hun manier te mogen groeien, en ontplooien. Ieder kind is uniek, en vraagt dan ook een eigen unieke manier van kijk en aanpak. Ik wil me dan ook heel graag, naast mijn dagelijkse job, vastbijten in het bijles geven om kinderen nog meer te kunnen helpen, elk vanuit hun specifieke zorgvraag/nood of ondersteuningsvraag/nood. Ook wil ik mezelf blijvend uitdagen en bijscholen, levenslang leren en mezelf uitdagen is dan ook mijn drijfveer.

Het geeft me veel voldoening om studenten de leerstof te laten begrijpen waardoor ze sterker in hun schoenen staan.

Ik ben een gemotiveerde leerkracht die op de leeftijd van 34 en met 4 jonge kinderen, besliste om opnieuw te studeren. Ik was opvoedster, maar mijn grote droom was om voor een klas te staan. Het waren 3 zeer intense jaren, maar ik heb er nog geen minuut spijt van gehad. Nu geef namelijk al 17 jaar les. Lesgeven zit in mijn bloed.