Tijdens mijn opleiding haalde ik veel voldoening uit het helpen van medestudenten die moeite hadden met bepaalde oefeningen of met specifieke inzichten in de leerstof. Deze ervaring wekte mijn interesse in het geven van bijles. Daarnaast wil ik graag mensen ondersteunen in het beheersen van uitdagende leerstof, zodat iedereen de kans krijgt om hun studie met succes en zelfvertrouwen te volbrengen.

Vakken uit mijn bacheloropleiding:
Inleiding tot de bio-statistiek (18/20)
Statistische dataverwerking (17/20)
Statistische proefopzet (18/20)

Vakken uit mijn masteropleiding:
Ecological Data Collection and Processing (17/20)

Ik geef graag bijles, omdat ik het belangrijk vind om jongeren te ondersteunen in hun leerproces. Zelf heb ik op bepaalde momenten ook extra hulp nodig gehad, maar bijles was toen niet altijd toegankelijk voor mij. Daarom wil ik nu mee het verschil maken voor anderen. Ik heb drie jaar lang met jongeren gewerkt en hoewel ik dat momenteel niet meer doe, zie ik bijles geven als een mooie manier om die connectie opnieuw op te bouwen — en tegelijk iets waardevols te betekenen voor wie het nodig heeft.

Ik word gelukkig van mijn tijd ook maatschappelijk relevant te laten opbrengen.
Het is voor mij ook een fijne uitdaging om complexe materie en dingen in zeer duidelijk framework uit te leggen. Altijd nieuwsgierig waar de student juist tegen aan loopt om dan ook effectief te kunnen helpen waar nodig.

Meerdere studenten Hogeschool en Universiteit kunnen helpen door het grote plaatje te kunnen tonen, hun studiemethode te verfijnen of detailoefeningen op te lossen.

Ik breng mijn passie graag over aan anderen.

meer dan 25 jaar beroepsmatig analyse en onderzoek, docent statistiek aan Ugent criminologie, les en bijlesgever

Mohamed behaalde een master Handelsingenieur en master Statistiek. Hij heeft 7 jaar werkervaring als data scientist.