Bijles Engels in Wintershoven

Ik werk in de zorg en ik vind het belangrijk om mensen te helpen waar dat kan. Iedereen heeft nood aan een andere aanpak en het is moeilijk voor een leerkracht in de klas om zich aan iedereen aan te passen. 1 op 1 begeleiding kan daar zeker mee helpen. Kinderen zijn de toekomst en alles start bij het begin en de juiste persoon kan dat makkelijker en leuk maken en dat is iets wat ik zelf ook wat miste als kind, daarom dat dit voor mij zo belangrijk is.

Dit academiejaar studeer ik af als schoolpsychologe aan de KU Leuven. Nadien zal ik nog een jaar verder studeren om leerkracht te worden. Het geven van bijles is ideaal om meer ervaring op te doen.

Engels was mijn favoriete vak in het middelbaar onderwijs en dit wil ik graag proberen door te geven aan leerlingen in het middelbaar. Ik heb in de zomer van 2015 een intensieve taalcursus Engels aan het CLT in Leuven gevolgd en nadien een 8 maanden durende stage vervolledigd in het Engels in Zuid-Afrika.

Het geeft mij een enorme voldoening wanneer ik zie dat studenten meer zelfvertrouwen ontwikkelen in hun vaardigheden en hun kennis voor de vakken Nederlands, Frans en Engels.

Ik heb 8 jaar lang gewerkt in een corporate omgeving waarin Engels de voertaal was. Verder heb ik de laatste 5 jaar studies omtrent trauma en neurodiversiteit gevolgd in het Engels. Ik heb reeds bijles Engels gegeven aan een student secundair onderwijs derde graad.

Ik vind dat iedereen recht heeft op de juiste informatie. Het is niet voor iedereen even makkelijk om deze informatie meteen op te slaan of te verwerken, daarom vind ik het dan ook belangrijk dat er een optie bestaat om bijles te gaan volgen. Dankzij deze mogelijkheid kunnen de bijlesgevers zich specifiek aanpassen aan de noden van de student en hier vervolgens op inspelen.

Initieel ben ik zelf bijles beginnen te geven aan mensen. Met deze bijlessen wisten mijn studenten telkens te slagen, zelfs in het volwassenenonderwijs. Bijgevolg is mijn ervaring hierin positief en help ik anderen hier graag verder in.

Na een jarenlange carrière als lesgever in het regulier onderwijs ben ik nog steeds zeer gemotiveerd om de kerntaak van leerkracht uit te voeren: ondersteuning en kennisoverdracht aan de leerlingen. Terwijl in het regulier onderwijs deze taken steeds vaker op de achtergrond belanden door de administratieve lasten opgelegd door de overheid, zie ik dit onder het systeem van bijlessen niet voorkomen. Hierdoor spreekt deze vorm van lesgeven me veel meer aan!