Ik heb zelf geen kinderen en wil graag iets betekenen voor de maatschappij. Mensen helpen geeft mij voldoening en energie, dus als ik maatschappelijk iets kan betekenen vanuit mijn vakinhoudelijke expertise als onderwijsprofessional, lijkt mij dat een perfecte match.

Ik ben Jasmin en werk sinds oktober 2017 als logopediste. Ik begeleid heel wat kinderen en jongeren met taal-, lees- en rekenproblemen. Momenteel volg ik ook een Specifieke Lerarenopleiding voor Nederlands.

Nu mijn kinderen zelf beginnen te studeren in de basisschool en het secundair onderwijs, merk ik hoe belangrijk het is om vroeg genoeg ondersteuning te bieden, zodat leerlingen in een veilige omgeving vragen kunnen stellen en extra ruimte krijgen om uit te zoeken wat voor hen werkt om leerstof te verwerken, te begrijpen en effectief onder de knie te krijgen.

Frans gestudeerd tijdens studies toegepaste taalkunde aan Hogent. Een 10-tal jaar van en naar het Frans vertaald als vast onderdeel van mijn functie. Tot maart 2025 ook actief dagelijks gebruik door in een tweetalig team te werken.

Ik draag erg graag een steentje bij, en begrijp dat het als ouder niet altijd even makkelijk is om de tijd te vinden om te helpen bij huiswerk.

Moedertaal

Sarah behaalde haar bachelor als leerkracht lager onderwijs, een bachelor Secundair Onderwijs PAV (Frans, wiskunde,...) en een opleiding tot studiecoach (zorgverbreding en remediërend leren);