Knijpend tekort aan reguliere leerkrachten, kennis doorgeven/delen, anderen zelfde kansen geven, passies delen, zelf op zoek naar tijdelijk werk, ik deel stiekem graag de dingen die ik weet met anderen; bij uitstappen met vrienden/familie geef ik uitleg over geschiedenis/kunst/erfgoed (minivorm van kennis delen); via internet gezocht op bijleshuizen (na gesprekken met vrienden)

Bij een van mijn studenten mee ingerold, ondanks dat het niet in de hoofdbeschrijving stond. Tot een bepaald niveau blijk ik het toch nog wel te kunnen uitleggen. Altijd eerst ter plekke inschatten of ik geschikt ben als docent, omdat het zelf niet mijn beste vak is/was, maar ik durf zeker mee te evolueren met de student.

Ik heb het altijd leuk gevonden om dingen uitleggen, zij het aan mijn zus, klasgenoten of later studiegenoten. Als ik er hierdoor voor kan zorgen dat een bepaald onderwerp duidelijk is voor iemand, geeft me dit een goed gevoel! Bijgevolg kijk ik er naar uit om in mijn vrije tijd les te geven.

Opleiding Wetenschappen-Wiskunde en Master Burgerlijk Ingenieur

Ik geef graag bijles in mijn vrije tijd, omdat ik graag bezig ben met wiskunde en wetenschappen. Ik zie het plezier ervan om ermee te kunnen spelen en dat laat ik andere studenten ook graag zien. Mijn ervaring tot nu toe met bijles geven is enkel positief geweest.

Wiskunde is en zal waarschijnlijk altijd het vak zijn waar ik het liefst in bijles geef. Het is een vak dat veel voldoening geeft om bijles in te geven omdat je ziet wanneer de student begint te spelen met de theorie en oefeningen en wanneer je ziet dat er een inzicht begint te komen.
Ik heb zelf wiskunde wetenschappen gedaan in het middelbaar. Nu ben ik zelf ook bezig met een zeer wetenschappelijke richting maar die meer gebaseerd is op chemie en fysica en ik ben onvoldoende bezig, naar mijn mening, met de wiskunde van de derde graag om daar bijles in te geven.

Na mijn studies ben ik zeker van plan om deze terug op te pakken en opnieuw bijles in te geven

Iemand helpen met iets wat ik zeer graag doe. Iemand meer zelfvertrouwen zien krijgen, geef mij zelf ook veel voldoening.

Ik vind het tof om mensen vooruit te helpen. Ik had vroeger ook moeite met mijn schoolwerk en kreeg zelf bijles, daarom dat het me erg interesseert om leerlingen te ondersteunen.

Gedurende mijn eerste 2 bachelorjaren heb ik heel veel wiskunde vakken gehad. Van numerieke modellering en simulaties tot lineaire algebra & complexe getallen. Op dagdagelijkse basis gebruik ik nu ook nog steeds afgeleiden en integralen voor mijn richting alsook matrices.