Mijn hart ligt bij het ondersteunen van leerlingen om hen zo veel mogelijk groei- en leerkansen te geven. Ik geloof in de kracht van extra oefenkansen en wil via bijles leerlingen helpen deze optimaal te benutten.

Reeds bijles in gegeven

Ik zou heel graag na mijn derde jaar nog een specialisatie jaar doen in de vorm van een educatieve bachelor om les te mogen geven in het middelbaar in de vakken die bij mijn studierichting horen.
Ik deel daarom mijn kennis die ik al bijna 7 jaar lang aan het opbouwen ben graag met studenten in het secundair onderwijs.

Ik doe een economische richting dus beheers ik zeker de wiskunde genoeg om dit bij te scholen aan basisonderwijs.

Nu mijn dochter zelf in het middelbaar zit, heeft de leerkrachtmicrobe terug wat harder gebeten.
Bijles geven werkt heel motiverend. Zowel voor jezelf als leerkracht als voor de leerling. Je ziet sneller vooruitgang en je kan ook sneller ingrijpen als er een probleem de kop op steekt.

Lesgeven is een passie en dat verleer je niet. Het geeft mij ook een goed gevoel als mijn studenten de leerstof begrijpen.

Als leerkracht PAV gaf ik wiskunde in de tweede graad van het BSO.

In mijn opleiding heb ik al veel ervaring opgedaan in het lesgeven, maar naast lesgeven is een leerkracht nog veel meer. Ik bouw snel een band op met de leerlingen en merk dat dit voor hen ook zeer belangrijk is. Ook is het als stagiair belangrijk om veel administratieve zaken bij te houden en ook hierin slaag ik telkens. Het contact met de mede-stagiairs en mede-leerkrachten loopt altijd zeer vloeiend. Ik heb dan ook ervaring in verschillende sociale contexten. Zo heb ik vakantiejobs gedaan (horeca en bakker) en heb ik in de jeugdbeweging gezeten. Iedereen die mij kent zal bevestigen dat leerkracht op mijn lijf staat geschreven.

Stages: 16 lesuren (observatie + lesgeven)