Ik haal enorm veel energie uit interactie met mensen en voldoening uit het vooruit helpen van jongeren!

In mijn job heb ik ontdekt dat ik graag les geef. Als specialist in bepaalde onderwerpen, geef ik soms interne opleidingen aan (nieuwe) collega's.
Bovendien is bijles geven een leuke en zinvolle invulling van vrije tijd. Ook houdt het mijn eigen kennis en interesse in wiskunde en wetenschap scherp.

Bachelor in de Toegepaste Informatica – KHLeuven
Master in de Beleidseconomie – KULeuven
Opleiding Financiële Economie – KULeuven & UAntwerpen
Opleiding Statistische en Econometrische Technieken – KULeuven & UAnwerpen
Lerarenopleiding – KULeuven, TSMechelen

Het kunenn uitleggen van een bepaald onderwerp aan iemand anders die er nog niet vertrouwd mee is, is een van de beste manieren om aan te tonen dat je zelf een onderwerp ten volle begrijpt. Een grote motivatie om bijles te geven is dat het mij stimuleert om nog dieper in de materie (statistiek) te duiken.

Bijlessen geven betekent een opportuniteit om een student helpen te geraken doorheen een specifieke opgave (bv. een herexamen succesvol afleggen) of de begeleiding van een a priori als moeilijk ingeschat leertraject. Ik denk dat een ander inzicht, een ander invalshoek in het leerproces een trigger voor de student kan betekenen om het licht te zien in een bepaalde materie, maar ook om hem/haar op duurzame wijze helpen beter “leren leren”. Aangezien leren hoogst individueel is zie ik hierin voornamelijk de toegevoegde waarde die ik zou kunnen betekenen als bijlesgever. Deze uitdaging zal mijn eigen motivatie betekenen.