Bijles Engels in Hoboken

Onderwijs is voor mij meer dan kennisoverdracht. Het is een sociaal proces waarin zorg, gelijkwaardigheid en betrokkenheid centraal staan. Ik geloof dat elke jongere potentieel heeft — en dat het onze taak is om dat potentieel zichtbaar, voelbaar en bereikbaar te maken.
Mijn leidraad blijft:
“What is sown in the learner, is reaped by society.”

Wat mij motiveert, is het moment waarop leerlingen echt beginnen te begrijpen wat ze doen en weer vertrouwen krijgen in hun capaciteiten.

Ik zie vaak dat leerlingen niet minder intelligent zijn, maar dat ze een gebrek hebben aan structuur of een duidelijke aanpak. Door hen daarin te begeleiden, zie je niet alleen betere punten, maar ook meer motivatie en zelfstandigheid.

Het geeft mij voldoening om leerlingen te helpen groeien, niet alleen op schoolvlak, maar ook in hun manier van denken en leren.

Na heel wat ervaring met volwassen studenten, ben ik benieuwd hoe het is om les te geven aan adolescenten. Vroeger was ik altijd leidster bij de scouts en ben ik heel erg fan om jonge kinderen te enthousiasmeren voor vanalles en nog wat. Het zou fijn zijn als ik dit kan koppelen aan mijn eigen kennis om hen zo veel bij te kunnen leren.

Momenteel geen actieve lesopdracht, maar in het verleden wel.

Ik geef al enkele jaren bijles en ik vind het heel fijn op mijn studenten te zien groeien en samen op te bouwen naar de toekomst. Ik voel me altijd erg trots als zij het goed doen en hoop ze ook altijd met een goed en voldaan gevoel naar huis te laten gaan.

Ik studeer momenteel een academische master in het Engels.

Het leukste aan lesgeven op deze manier is de band die je opbouwt met iedere individuele student en de voldoening die je krijgt als je iemand terug kan motiveren, er vooruitgang is, enz.