Ik geef graag bijles omdat ik leerlingen en studenten wil helpen om vooruit te komen. Met mijn diploma als leerkracht in het secundair onderwijs heb ik de didactische vaardigheden om leerlingen te motiveren en hen te ondersteunen in hun leerproces. Mijn doel is om mijn kennis te delen, zodat zij niet alleen meer bijleren, maar zich ook zelfverzekerder voelen in hun vak. Ik ben er van overtuigd dat ik de leerlingen op verschillende vlakken kan helpen en begeleiden naar succes.

Ik ben een zéér ervaren lerares Frans in het secundair onderwijs en geef al meer dan 30 jaar les.
De laatste jaren is er tijd vrijgekomen om wat bijles te geven. Dus ook als bijlesgever heb ik ook heel wat ervaring en geduld.
Werkwoorden en de tijden zijn een vaak voorkomend probleem, dit leg ik graag opnieuw uit met oefeningen. Idem voor de overige ‘grammaire’.
Ik kan goed coachen bij een spreekopdracht, vakantiewerk, herexamen Frans enz.
Ook hogeschoolstudenten lager onderwijs die het moeilijk hebben met Frans help ik graag.

Ik merk bij mijn oudste dochter die Latijn studeert in het 1e middelbaar dat er toch vaak vragen komen zowel voor Frans als Latijn en zo ben ik op het idee gekomen om bijles te geven aan andere studenten.

Ik heb een passie voor lesgeven.

Ik geef al vijf jaar Frans in 3, 4 en 6 ASO.

Ik vervolledigde de studies bachelor lager onderwijs en volgde twee jaar een directieopleiding. Ik werk reeds 20 jaar in het onderwijs, eerst als leerkracht, daarna als zorgcoördinator en nu als directeur. Ik heb heel wat ervaring met leerlingen met leerstoornissen. Ik gaf reeds bijles op school, vooral voor de leerstof lager onderwijs: wiskunde, Nederlands, Frans, wereldoriëntatie. Als zorcoördinator begeleidde ik leerlingen 1 op 1 in een individueel traject. Hier lag de focus op het functioneel rekenen en het rekenen met concreet materiaal. Ook spelling/schrijven stond in de focus.