Bijles wiskunde in Mannekensvere

De ervaring die ik ondertussen met kinderen jongeren en jongvolwassenen heb, al dan niet met ADHD, dyslexie, enz., geven aan dat er echt nood is aan een toegewijde en geduldige aanpak in deze drukke en prestatiegerichte maatschappij. Het doet mij enorm plezier met die kinderen, jongeren en jongvolwassenen te mogen en kunnen omgaan, en vooral vooruitgang, meer zelfzekerheid, hen opener en rustiger te zien worden. Het feit dat de resultaten op school positief evolueren, het warme contact met zowel de leerlingen als de ouders, daar doe ik het voor. Heerlijk om deze variatie aan mensjes te kunnen en mogen bijstaan en ondersteunen op maat. Bij issues, ik sta er, ik ben er en dat weten ze.

ja tov mijn dochter in haar schoolcarrière (nu 2de jaar unief Gent ondertussen handelsingenieur/ew/tew)

Ik ben altijd geïnspireerd geweest door het onderwijs en wil leerlingen graag mijn passie voor wiskunde meegeven.

Ik heb altijd al een liefde gevoeld voor wiskunde en heb al heel wat bijles kunnen geven vorig schooljaar.

Het geeft me altijd voldoening om uitleg te geven, zowel vroeger als nu wanneer ik soms nog iemand help die studeert. Studies zijn belangrijk voor iedereen, en als je iemand hierbij kunt ondersteunen, is het belangrijk om die kans te grijpen.

Ik ben ervan overtuigd dat iedereen wiskunde kan leren met voldoende doorzettingsvermogen en de juiste begeleiding. Toch merken veel leerlingen dat zelfstandig studeren niet altijd evident is, vaak door gebreken in de basiskennis of het ontbreken van een efficiënte studiemethode. Toen ik dit zelf ondervond, had ik gekozen voor bijles, wat toen echt hét verschil maakte.

Ik vind het leuk om mensen te helpen als er iets niet lukt en de tips die ik ooit gekregen heb door te geven. Ik heb mijn zusje en broertje vaak geholpen met hun schoolwerk en de manier hoe ze het best zouden kunnen leren.