Bijles Engels in Mater

Ik merk dat veel kinderen en jongeren moeite hebben met bepaalde aspecten van het leren van een taal, en ben ervan overtuigd dat dat vooral komt door het feit dat er in de les op school vaak geen tijd is voor een persoonlijkere aanpak. Ook worden taallessen, Frans bijvoorbeeld, vaak als "saaie vakken" gezien. Door de taal toe te passen op de leefwereld van de leerling wil ik ervoor zorgen dat het leren van de taal vlotter gaat en dat de leerling zelf meer motivatie vindt.

Door de huidige corona-situatie besef ik dat veel kinderen nu thuis zitten en de lessen voor een stuk afgeschaft zullen worden. Voor kinderen & jongeren die sowieso al moeite hadden met het leren van een taal, lijkt me dit niet ideaal. Daarom lijkt het me nu een beter moment dan ooit om bijles te geven, en deze leerlingen te helpen hun vakken bij te houden, door tal van praktische tips te geven over hoe ze hun taalgevoel kunnen ontwikkelen in hun dagelijks leven, hen uitleg te geven waar nodig en taken op te stellen om hun vooruitgang te testen.

Door mijn master diploma Taal- en Letterkunde en door in Engeland te wonen heb ik een zeer sterke kennis van de Engelse taal en cultuur ontwikkeld.

Lesgeven mogelijk voor basisonderwijs, eerste graad, tweede graad, derde graad.

Ik heb 35 jaar ervaring in het geven van het vak Engels in de 1ste graad, en zet dit graag verder nu ik op pensioen ben. Daarnaast help ik ook graag verder via studiebegeleiding!

30 jaar ervaring in het GO-onderwijs als leerkracht Engels 1ste graad (Latijnse, Moderne, Technische, Handel)
Bachelor Nederlands-Engels 1981

Ik merk bij mijn kinderen waar hiaten zitten in het huidige onderwijs door gebrek aan leerkrachten. Het maakt me blij als iets logisch en eenvoudig kan worden uitgelegd, en zeker als je daarbij de wondere wereld van taal een beetje tastbaar kan maken voor studenten die het misschien enkel als vak zagen.

Mijn dada ,-)

Remediëringslessen die ik op mijn huidige werkplek geef, zijn de meest deugddoende uren van de week. Het individuele contact met de leerling, het samen zoeken naar oplossingen, het organiseren van de leerstof en het mee helpen instuderen van de leerstof zijn taken die ik met veel plezier uitvoer.

Mijn eerste ervaring als bijlesgever was zeer positief. Ik vond het aangenaam om de student een-op-een te begeleiden. Op die manier zag ik wekelijks ook de persoonlijke groei van de leerling. Het geeft mij veel voldoening om te zien hoe de leerling de leerstof onder de knie krijgt.

Daarnaast vind ik het fantastisch om mijn kennis en passie voor een vak over te brengen op jongvolwassenen. Vandaar ook mijn keuze om een educatieve master te volgen.

Engels in het secundair onderwijs in de tweede en derde graad.