Ik ben creatief, sociaal, geduldig, doorzetter, meertalig en flexibel. Ik beschik over 7 jaar beroepservaring Frans (erkend door de Vlaamse overheid) en 2 jaar ervaring in het lesgeven in de 1ste en 2de graad middelbaar onderwijs.

2 jaar (leerkracht in secundair onderwijs)

J'aime l'enseignement, j'aime la langue française, et je souhaite aider les étrangers à pouvoir utiliser cette si belle langue !!

Op zoek naar professionele lerares voor bijlessen Frans ?

Problemen met lezen, schrijven, spreken of luisteren ?

Ik kan u helpen !

Ik ben Franse, 34 jaar en heb 10 jaar ervaring op een lagere school en 6 jaar ervaring met tutoring van studenten.
Ik geef franse lessen in bedrijven met samenwerking van twee taalscholen.

Normaal, de bijlessen gebeuren bij mij thuis in Mechelen.

Naast mijn voltijdse job als vertaler vind ik mijn passie in het bijles geven. Ik haal er enorm veel voldoening uit studenten verder te helpen en er mee voor te zorgen dat de motivatie voor een vak weer bloeit en studenten slagen.

Studenten begeleiden met hun begrip van het Frans, op vlak van vocabulaire en grammatica (zowel schriftelijk als mondeling), ter voorbereiding van toetsen of grotere examens.

Ik heb zelf een passie voor taal en meer specifiek Frans, die ik graag wil overbrengen aan leerlingen en kinderen.

Ik sta leerlingen graag bij in de wereld van de Franse taal om hun kennis, beheersing en motivatie op te bouwen.

Mijn eerste keren bijles Frans gaf ik op het niveau van het 6e leerjaar en dit is goed verlopen voor mezelf en de leerling. Dit smaakt dan ook naar meer!

Ik ben gedreven in mijn studieveld, waar ik dus graag over vertel. Ik ben veel bezig met talen en literatuur, maar ook met cultuur, geografie en geschiedenis. Momenteel heb ik mij dit jaar ingeschreven voor minder dan 60 studiepunten, en ik zou graag de tijd die ik daardoor overheb productief inzetten.

Mijn ervaring met Nederlands als tweede taal was fantastisch. Ik had heel gedreven leerlingen met diverse ervaringen die een heuse aanwinst waren voor het onderwijs. Het Duits was uitdagender, aangezien de leerlingen Duits moeilijker konden aangeven waar ze hulp bij nodig hadden. Desondanks werkten ook die leerlingen goed mee.

Ik spreek vloeiend Frans en ik kan het onderwijzen. Ik krijg Frans mee in mijn universitaire opleiding, maar niet zoveel als Nederlands, Duits, Engels of cultuurwetenschap. Ik kan hiervoor bijles geven, maar dan moet ik mijn bijlessen kunnen voorbereiden.