Mis je statistische achtergrond om door dat lastige eerstejaarsvak te geraken? Haal je correlatie en causatiecoëfficiënten door elkaar? Of zie je door de bomen het bos niet meer met alle variabelen en parameters? Dan kan BijlesHuis je uit de nood helpen. Wij bieden bijles statistiek in Merchtem aan met gescreende docenten met heel wat statistische achtergrond. Welk niveau je ook hebt, samen met je docent werk je aan een leertraject dat jou tot het niveau brengt dat je wilt bereiken. Met bijles statistiek worden nachtmerries over dat aankomende examen verleden tijd.
Tijdens elke stap van jouw bijlestraject Statistiek in Merchtem ben je verzekerd van persoonlijke opvolging door onze accountmanagers. BijlesHuis stelt niets minder dan een topservice voorop; we gaan op zoek naar de geknipte docent Statistiek op basis van jouw hulpvraag. Bij vragen en twijfels kan je steeds bij jouw persoonlijke accountmanager terecht, die tot het uiterste gaat zodat jij 100% tevreden bent over je bijles.
Jij (of je kind) haalt het meeste uit 1-op-1 begeleiding Statistiek in Merchtem. Zo kan de lesgever echt focussen op hiaten in je kennis en waar jij het lastig mee hebt. Je docent begeleidt je persoonlijk dooorheen je leerproces en geeft ook aandacht aan studiebegeleiding. Hoe studeer jij? Wat werkt voor jou het beste? Hoe plan je? De bijlessen Statistiek worden naargelang jouw niveau, beschikbaarheid en leerdoelen volledig op maat gemaakt. Bovendien zoeken we naar een docent waar jij de beste klik mee hebt. Die persoonlijke aanpak zorgt ervoor dat jij je optimaal kunt ontwikkelen in een comfortabele leeromgeving.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Brussel
Master
Universiteit Gent
of Science in de Ingenieurswetenschappen: Architectuur
Ik ben uiterst leergierig en probeer me steeds ontvankelijk op te stellen voor nieuwe kenniservaringen. Dit doe ik niet enkel door, naast mijn studies Ingenieurswetenschappen-Architectuur aan de UGent, zelfstudie (zoals Chinees), maar ook door zo veel als mogelijk medestudenten en kennissen te helpen bij hun problemen omtrent gemene vakken. Zo heb ik al verschillende medestudenten geholpen met het vak Architectuurontwerp, Wiskunde en Fysica. Hierdoor help ik niet alleen hen, maar schaaf ik ook steeds mijn eigen kennis over het vak bij. Naast mijn leergierigheid, en het feit dat ik mensen hiermee kan helpen, ben ik ook telkens opnieuw op zoek naar een intellectuele uitdaging. Mijn doel bestaat er vooral in om te doen wat ik graag doe, en om mensen te helpen met alles dat ik in mijn mars heb.
statistiek
Lebbeke
Master
UGent
Conflict and development studies
Yonas heeft een Bachelor of science in de Sociologie en een Master of science in Conflict and Development Studies. Als tutor heeft hij ook de BRUTUS opleiding gevolgd. Hij heeft ervaring met data-analyse, SPSS en thesisbegeleiding. Als bijlesdocent heeft hij een heel erg individuele en motiverende aanpak.
statistiek
Machelen
PhD
Ghent University
Applied Economic Sciences: Corporate Finance
Tijdens mijn universitaire studies ben ik als tutor actief geweest in Gent. Die ervaring was zeer positief en bijgevolg zet ik dit graag verder om zo bij te dragen tot de groei van talentvolle jongeren.
statistiek
Zele
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur - Operations Management
Ik geef graag bijles omdat ik veel voldoening krijg als ik jongeren iets kan bijbrengen. Ik vind het heel leuk om iets uit te kunnen leggen. Verder overweeg ik ook al een tijdje om (in de toekomst) een lerarenopleiding te volgen, extra bijleservaring zou dus ideaal zijn. Ik heb reeds bijles gegeven aan vrienden/kennissen & dit geeft me steeds een fijn gevoel. Na een goede bijles zit ik boordevol positieve energie!
statistiek
Asse
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het geeft me veel voldoening om mensen iets bij te brengen en te zien dat ze in een bepaald vakgebied groeien. Ook geeft het een geweldig gevoel van tevredenheid om iemand succesvol te kunnen begeleiden in het behalen van zijn doelen.
statistiek
Aalst
Master
Vrije universiteit Brussel
Industriële wetenschappen: Elektromechanica : luchtvaarttechnologie
Gedurende mijn academische opleiding aan de VUB heb ik deelgenomen aan het BRUTUS project. Hierbij kunnen studenten op vrijwillige basis bijles geven aan (vooral kansarme) jongeren uit het Brusselse secundair onderwijs. Dit vond ik persoonlijk echt de max. Bijles geven wil ik zeker blijven doen.
statistiek
Wemmel
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur-Data analytics
Bijlesgeven is voor mij de ideale manier om wat extra zakgeld te verdienen. Bovenop de mooie verloning is het een heel flexibele job, en bovendien haal je er veel voldoening uit. Last but not least is het ook als leerkracht leerzaam om alle relevante leerstof constant te herhalen en uit te leggen.
statistiek
Anderlecht
Master
VUB
Onderwijskunde
Ik vind lesgeven fijn en interessant. In een klas met 20 leerlingen is dit echter niet zo efficiënt. Ik verkies daarom één-op-één les of les in kleine groepen. Ik geef de laatste 3 jaar regelmatig bijles in het Engels en het Nederlands voor allerlei vakken. Dit is steeds goed verlopen.
statistiek
Aalst
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Momenteel ben ik niet werkzaam in het onderwijs, maar ben wel afgestudeerd als geaggregeerde voor het Secundair Onderwijs groep 2: Biologie. Graag zou ik de band met het lesgeven niet willen verliezen. Het geeft mij veel voldoening om jongeren te helpen bij hun studie. Ik geef al bijles sinds ik studeerde. Meer specifiek heb ik ervaring met bijles geven over Statistiek en Organische Chemie aan bachelorstudenten en Wiskunde, Chemie en Fysica aan scholieren. Aan het begin van mijn carrière heb ik in het Secundair Onderwijs gestaan en heb ervaring met: Biologie, Fysica, Chemie en Aardrijkskunde.
statistiek
Zemst
PhD
KU Leuven
Toegepaste Economische Wetenschappen
Docent Hendrik heeft een PhD behaald in de TEW (eerst doctoraatstudent, erna postdoctoraal onderzoeker). Hij is momenteel onderzoeker aan de Koninklijke Militaire School (analyseren van big data, ontwikkeling van machine learning-modellen). Hendrik is inhoudelijk sterk in onder meer economie, wiskunde en statistiek en kan dit op een hoog niveau geven.
Toon minder
