Bijlessen geven betekent een opportuniteit om een student helpen te geraken doorheen een specifieke opgave (bv. een herexamen succesvol afleggen) of de begeleiding van een a priori als moeilijk ingeschat leertraject. Ik denk dat een ander inzicht, een ander invalshoek in het leerproces een trigger voor de student kan betekenen om het licht te zien in een bepaalde materie, maar ook om hem/haar op duurzame wijze helpen beter “leren leren”. Aangezien leren hoogst individueel is zie ik hierin voornamelijk de toegevoegde waarde die ik zou kunnen betekenen als bijlesgever. Deze uitdaging zal mijn eigen motivatie betekenen.

Gezien Frans mijn moedertaal is en dat ik school heb gelopen in het Frans beschik ik over een grondige kennis van het Frans. Mijn basisopleiding (humaniora " grieks-latijn") heeft zeker bijgedragen tot deze kennis. Ik ben gewoon om zowel in het Frans als in het Nederlands mij zowel mondeling als schriftelijk uit te drukken.

Ik hou van lesgeven, vnl. talen, in bijfunctie. Ik heb al heel wat positieve ervaringen, zowel in groep als met 1 student, zowel in het aanleren van een taal, als bijsturing/bijscholing en ook voor conversatielessen (volwassenen).

dagelijks gebruik zowel privé als op het werk

Ook interesse in Frans lesgeven Eerste graad & ook Basisschool

Het geeft me enorm veel voldoening jongeren iets te kunnen bijbrengen en hen kleine succesjes te laten ervaren.

20 jaar ervaring

Of je nu kleine of grote sprongen vooruit maakt, iemand helpen groeien is het mooiste wat er is.

Ik geef graag bijles waarbij de nadruk ligt op veel oefenen, veel praten, veel schrijven, enz. Daarbij gebruik ik graag de interesses van de leerling, om de leerstof op een boeiende manier te kunnen uitleggen.

1e, 2e en 3e graad. Alsook examencommissie.