Bijles Engels in Mouland

Het geeft mij een enorme voldoening wanneer ik zie dat studenten meer zelfvertrouwen ontwikkelen in hun vaardigheden en hun kennis voor de vakken Nederlands, Frans en Engels.

Ik heb 8 jaar lang gewerkt in een corporate omgeving waarin Engels de voertaal was. Verder heb ik de laatste 5 jaar studies omtrent trauma en neurodiversiteit gevolgd in het Engels. Ik heb reeds bijles Engels gegeven aan een student secundair onderwijs derde graad.

Ik vind dat iedereen recht heeft op de juiste informatie. Het is niet voor iedereen even makkelijk om deze informatie meteen op te slaan of te verwerken, daarom vind ik het dan ook belangrijk dat er een optie bestaat om bijles te gaan volgen. Dankzij deze mogelijkheid kunnen de bijlesgevers zich specifiek aanpassen aan de noden van de student en hier vervolgens op inspelen.

Initieel ben ik zelf bijles beginnen te geven aan mensen. Met deze bijlessen wisten mijn studenten telkens te slagen, zelfs in het volwassenenonderwijs. Bijgevolg is mijn ervaring hierin positief en zou ik andere hier graag verder in willen helpen.

De laatste jaren werk ik met mensen in plaats van met materialen, wat minstens even boeiend is. Naast mijn vakkennis breng ik ook levenservaring mee. Als life coach en mind expert combineer ik het bijbrengen van vakinhoud met het werken aan onderliggende faalangst, eigenwaarde en andere persoonlijke thema’s, wanneer dit nodig is. Ik ondersteun mijn studenten bij het opbouwen van een studieplanning en geef hen methodieken die ik persoonlijk op maat formuleer, gebaseerd op mijn ruime ervaring.

Gezien mijn achtergrond werk ik onder de naam Geluksarchitect. Als coach is het mijn missie om mijn studenten te begeleiden naar de beste versie van zichzelf en hen te helpen beperkende overtuigingen om te keren. Dit is precies wat ik ook als bijlesgever te bieden heb. Ik geef met plezier 1-op-1 bijles en ben ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van mijn studenten. Lesgeven is voor mij meer dan een vak; het geeft me energie en voldoening, en ik zie dagelijks hoe mijn studenten vooruitgaan.

via Auxilia Limburg 5de en 6de jaar secundair

Ik geniet enorm van het lesgeven en het uitleggen van stof aan anderen. Het geeft me veel voldoening om leerlingen te helpen bij het overwinnen van hun moeilijkheden en hen te zien groeien in hun kennis en zelfvertrouwen.

Ik weet dat het niet altijd even gemakkelijk is voor studenten om bepaalde onderdelen direct te begrijpen. Iedereen heeft zijn betere en slechtere vakken. Als je iets niet lukt dan kan dat nogal demotiverend zijn. Niet iedereen durft ook altijd vragen te stellen aan de leerkracht en medestudenten zullen het misschien niet kunnen of willen uitleggen. In vele situaties is het dus handig om iemand te hebben, misschien is het aangenamer als deze persoon zelf een student is, die kan helpen met de vakken of bepaalde onderdelen.

verliep heel goed