Bijles Cultuurwetenschappen in Neerpelt

Bijles cultuurwetenschappen met Lotte

Ik heb jarenlang huiswerkbegeleiding gegeven en werk als onderzoeksspecialiste in een bedrijf dat andere bedrijven helpt om uit te blinken. Om mijn vrije tijd nuttig te besteden, geef ik graag bijles over de vakken die ik zelf steeds ijverig en met veel plezier gestudeerd heb.

Bijles cultuurwetenschappen met Sophie

Ik geef graag bijles/studiebegeleiding op de lagere school en in de eerste graad SO, omdat het volledig past binnen mijn studierichting (School- en Pedagogische Psychologie).

Bijles cultuurwetenschappen met Eline

Bijles cultuurwetenschappen met Isabelle

Sinds drie jaar organiseer ik preventieprojecten op scholen rond seksualiteit. Hier heb ik een eerste keer kennis kunnen maken met het onderwijs. Dit bleek me werkelijk te liggen, waardoor ik naast mijn master in de seksuologie ook een lerarenopleiding ben gestart. Nu ik de laatste stage-uren aan het doorlopen ben, wil ik graag mijn competenties verder ontplooien door het geven van bijles. Mijn buurmeisje heeft reeds enkele 'lessen' bij mij gevolgd en is ondertussen geslaagd voor haar examen (hetgeen voordien niet zo was). Dat geeft me een schitterend gevoel en heeft de aanzet gegeven om meer bijles te geven. Bovendien heb ik ook reeds ervaring in het begeleiden van leerlingen, in het vinden van de juiste studiemethode van tijdens mijn stage op het CLB. Naast de meer "klassieke" vakken kan ik ook ondersteuning voorzien bij een aantal "humane" vakken (gedragswetenschappen, cultuurwetenschappen, PAV,...).

Bijles cultuurwetenschappen met Jolien

Lesgeven en uitleg geven is iets wat altijd al in mij zat. In het middelbaar was ik lid van de leerlingenraad, aan de universiteit was ik meter voor eerstejaarsstudenten en zetelde ik in de studentencommissie tijdens een doorlichting van onze SLO. Ik leg graag en goed uit, ben didactisch sterk en verbaal heel vlot. Ik heb zelf een leerprobleem en begrijp daardoor heel goed de obstakels waartegen leerlingen met problemen zoal botsen. Ik begrijp hoe ik teksten en leerstof overzichtelijker kan maken en hoe ik leerlingen kan helpen om dit zelf ook te bereiken. Daarnaast kan ik vlot, goed en snel schrijven. Ook voor scriptie/eindwerkbegeleiding ben je bij mij zeker aan het juiste adres!

Bijles cultuurwetenschappen met Jasmine

Ik zoek een extra voldoening buiten mijn werkuren door kinderen ook verder te helpen met het leren maken van huiswerk, leren leren, organiseren en plannen, schrijfmotorische begeleiding, visuele perceptievaardigheden,..

Bijles cultuurwetenschappen met Charlyne

Les langues étrangères : ma passion! Vreemde talen: mijn passie! Als geboren Française en dankzij Nederlands als tweede moedertaal, kan ik jou uitstekend helpen! Momenteel geef ik bijles aan scholieren in de Franse taal. Dit allemaal omdat ik het heel erg leuk vind om met talen bezig te zijn en hiermee mensen te kunnen helpen. De kernwoorden die het beste bij mij passen zijn integer, accuraat, servicegericht, sociaal en meedenkend.

Bijles cultuurwetenschappen met Jana

Ik ben een leerkracht secundair onderwijs in opleiding. Ik geef in het secundair project algemene vakken en project kunstvakken. Ik studeer in maart af als leerkracht. Vorig jaar heb ik een jaar lang een jongere begeleid op studiegebied en ik vond dit super om te doen. Ik heb ook vorig jaar in Genk gewerkt voor het huis van Socrates, daar heb ik kansarme kinderen van de lagere school wekelijks begeleid.

Bijles cultuurwetenschappen met Jade

Bijles geven is leuk om te doen. Iemand intensief begeleiden bij een vak waarvan de student dacht dat het nooit zou lukken om er dan samen voor te gaan!

Bijles cultuurwetenschappen met Katrien

Na 17 jaar ervaring met jongeren in het secundair onderwijs heb ik echt de smaak te pakken om me te verdiepen in de begeleiding van jongeren die moeilijkheden ondervinden bij hun studies. Ik ben leerkracht psychologie en stagebegeleidster in de sociale sector. De afgelopen jaren werkte ik ook als coördinator en als studiebegeleider op onze secundaire school en in de privé-sector. Hier merkte ik dat jongeren eerder een individuele benadering nodig hebben om de studiebegeleiding te doen slagen. Na het uitklaren van de studiemethode en de individuele vragen ga ik met de jongere aan de slag om de juiste studiemethode aan te leren (plannen, structureren, tekstanalyse, memoriseren, etc...). Dit leidt uiteindelijk tot een geslaagd schooljaar en de correcte studiemethode voor de toekomstige studies.