Bijles Economie in Oppuurs

Voor mij is bijles geven een manier om iets goeds te doen voor anderen. Ik wil leerlingen ondersteunen die moeite hebben met een vak of onderwerp. Ik wil dat ze beter worden en meer zelfvertrouwen krijgen. Op deze manier maak ik een verschil in hun leven en toekomstmogelijkheden.

Reeds ervaring in mijn stage tijdens het 1ste jaar lerarenopleiding (aan 4de jaar secundair, dubbele finaliteit) en ook tijdens 2de jaar lerarenopleiding (aan 3de en 4de jaar secundair, dubbel finaliteit)

Ik wil graag leerlingen doen inzien dat alles mogelijk is als ze er voor werken. Veel problemen met studeren liggen bij de manier van studeren en niet bij de student zelf. Graag help ik deze studenten zowel vakinhoudelijk als coachend met het behalen van mooie cijfers.

Ik wens niet zozeer wat bij te klussen, als wel dit op een zeer maatschappelijk nuttige wijze te doen.
Ik ben vooral ervaren inzake studieplanning, -organisatie en -methode, dat spreekt me ook het meest aan in mogelijke begeleidingen.

Onze welvaart zal afhangen van het aantal afgestudeerden in het hoger onderwijs. Het is dus belangrijk dat zo veel mogelijk studenten hierin slagen.
Omdat ik zelf lang heb mogen en kunnen studeren maar ook bezorgd ben, wil ik graag iets teruggeven aan de samenleving. Dit doe ik graag door mijn kennis ter beschikking te stellen.

Intellectuele stimulans: ik moet enerzijds zelf terug graven naar de kennis, maar ook op zoek gaan naar een geschikte manier om het de student eigen te maken. Deze zoektocht, analyse vind ik net heel uitdagend (wat zorgt ervoor dat het minder vlot bij de student en hoe kan het verholpen worden).