Toen ik in het middelbaar zat heb ik af en toe bijles wiskunde gegeven aan mijn jongere neef en nichtjes. De reden waarom ik bijles wil geven is om mijn vaardigheden rond het begeleiden van oefeningen en leerprocessen wil verbeteren. Op de lerarenopleiding leren we dit maar is het soms moeilijk om dit werkelijk toe te passen in de praktijk.

In de eerste graad van het secundair onderwijs vond ik wiskunde heel moeilijk. Ik bleef er wel hard voor werken omdat ik het wel interessant vond. In het tweede middelbaar had ik een leerkracht wiskunde die zo gepassioneerd was over het vak dat mijn interesse groeide. Dit is blijven aanslepen tot de dag van vandaag. Wiskunde is complex en soms moeilijk te begrijpen, maar het blijft zo leuk. Ik wil daarom aantonen aan mijn leerlingen dat wiskunde wel leuk kan zijn.

Graag wil ik bijles geven om kinderen die wiskunde/chemie/nw even niet meer zien zitten of snappen uit de nood te helpen. Ik hoop dan ook bij de kinderen het plezier in wiskunde op te wekken. Mijn doorzettingsvermogen en enthousiasme zijn zeker een troef bij het lesgeven. Daarnaast bezit ik ook veel geduld, wat ook zeer belangrijk is.

Voor dit vak studeer ik ook in mijn lerarenopleiding.

Ik heb al bijles gegeven binnen en buiten school. Eén-op-één begeleiding verloopt vlotter.

1,5 jaar lesgegeven in SO

Ik ben dit jaar begonnen met lesgeven in een hogeschool en het brengt mij veel voldoening om de studenten iets bij te brengen.

Algemene kennis uit opleiding, blijvende interesse en ook zelf helpen van kinderen thuis

Als orthopedagoge begeleid ik jongeren met veel plezier in het vinden van hun eigen weg op school.

Ik gaf 2 jaar bijles bij Lyceo waar ik wiskunde gaf