Bijles studiebegeleiding in Rotem

Ik vind het interessant om één-op-één te werken en leerlingen of studenten individueel te begeleiden. Ook vind ik het spontane karakter van de bijlesonderwerpen erg leuk.

Als klastitularis en als leerkracht Nederlands ben ik al jaren studiebegeleider van zesdejaars. Ik heb een eigen cursus ontwikkeld ter voorbereiding van studiehouding in het hoger onderwijs. Deze heb ik opgesteld na intensief overleg met afgevaardigden van lokale hogescholen en universiteiten.

Ik ben altijd iemand geweest die graag tijd voor anderen maakt om hen te begeleiden in het studeren en om hen te helpen inzicht te verwerven in het taalsysteem of vlotter te zijn in een taal. Daarnaast ben ik ook iemand die graag ordelijk werkt, veel samenvattingen/mindmaps/flashcards/enz. maakt... Die houding in combinatie met de kennis die ik verworven heb in mijn opleiding over studiebegeleiding, maakt dat ik bijles geven echt zie zitten.

In mijn opleiding zat studiebegeleiding in mijn lessenpakket, de diversiteitsstage is een grote meerwaarde geweest en heeft me veel bijgeleerd over leerlingen begeleiden.
Belangrijk zijn 3 facetten: huiswerkbegeleiding, leren studeren en leren plannen. In een aantal sessies wordt daaraan samen gewerkt, stap voor stap.

Ik zet mijn kennis en ervaring in om leerlingen en studenten te helpen groeien, zowel op het gebied van vakmatige kennis als in hun zelfvertrouwen.

Ik heb na het behalen van het diploma master in de rechten nog een specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie gevolgd aan de KULeuven. In het kader hiervan heb ik stage gedaan in de derde graad van het secundair onderwijs bij de Sint-Martinusscholen in Herk-de-Stad. Dit was een zeer interessante en unieke ervaring. Vervolgens heb ik een stage volbracht bij PCVO Maasland waar ik doceerde in de graduaatsopleidingen Rechtspraktijk en Boekhouden.

Momenteel werk ik als advocaat-stagiair, maar ik zou dit graag combineren met het geven van bijles omdat het lesgeven mij nog steeds erg aanspreekt. Ik hou ervan om anderen te helpen kennis te verwerken en een beter inzicht te geven in bepaalde materies. Ook qua studieplanning zou ik graag een meerwaarde betekenen voor leerlingen of studenten. Tijdens de 6 jaar waarin ik student was in het hoger onderwijs heb ik veel inzicht gekregen in studie-aanpak en studieplanning waarvan ik hoop dat dit in de toekomst tot nut kan zijn voor anderen.

In het basisonderwijs is het belangrijk om geduldig en op een interessante manier leerstof over te brengen naar de leerling. Dit zou ik doen door oefeningen te brengen op een leuke manier die aansluit bij de leefwereld van de leerling. Van belang is dat de leerling positief en gemotiveerd blijft.

Aangezien ik studeer om leerkracht te worden, leek het me heel erg interessant om dit te doen zodat ik dingen bij kan leren en ervaring kan opdoen. Ik heb ook altijd heel graag mijn neefjes en nichtjes geholpen met hun huiswerk en bijles geven dus dit wou ik ook graag verder kunnen doen. Door bijles te geven kan ik niet alleen meer ervaring opdoen maar kan ik ook persoonlijker aan de slag gaan.