Mijn zus geeft al jaren bijles en zij heeft mij warm gemaakt om ook bijles te gaan geven. Ondertussen heb ik al verschillende jongeren kunnen verder helpen en dit schenkt mij altijd veel voldoening. Ik ben zelf gepassioneerd door taal en schrijven en heb mijn eigen Bachelor- en Masterproef met heel veel plezier geschreven. Ik begeleid dan ook heel graag mensen in het schrijven van scripties, Bachelor- en Masterproeven.

Daar ikzelf in het onderwijs sta, zie ik dat er nog veel nood is aan die extra uitleg om de kinderen op weg te helpen. Zelf geef ik ook bijles aan mijn leerlingen tijdens de middag, indien nodig. Goede resultaten van de leerlingen geven mij een grote voldoening.

Leerkracht sinds 2008 in het secundair onderwijs. Heb ook via proeftuinen leerkrachten lager onderwijs begeleid voor de Franse taal.

In Zweden heb ik een tijdje als personal assistant gewerkt in een lagere school en dat heeft mij toen heel veel voldoening gegeven. Ook mijn jaren in het Callcenter hebben mij geleerd hoe ik best een leerstof kan brengen via motivatie en ondersteuning, en hoe ik ook moeilijke leerstof concreet en overzichtelijk kan voorstellen.
Jongeren mogen helpen in hun leersituatie geeft mij een gevoel nuttig te zijn daar waar de maatschappij het meest nodig heeft.

Bachelor niveau Universiteit Stockholm

Ik heb een passie voor talen, en voor leren. Zelf bijleren en anderen helpen om te leren, daar vind ik grote voldoening in. Ik wil graag professioneel actief blijven en mijn passie voor de Franse en Nederlandse taal (NT2) delen en overbrengen, en anderen daarvoor motiveren. Ik heb ervaring met jongeren, maar ook met volwassenen, die hun kennis van het Frans of het Nederlands voor professionele doelen willen verbeteren. Ik ga met plezier op zoek naar aangepaste leermethoden en originele materialen, en leef mijn creativiteit graag uit in het ontwikkelen van een aanpak op maat van de jonge of minder jonge bijlesnemer.

Ik heb vroeger reeds occasioneel bijlessen gegeven, hoofdzakelijk aan leerlingen uit de derde graad secundair onderwijs en uit het hoger onderwijs (bachelor), steeds met succes en tot tevredenheid van ouders en leerlingen. Ik werk daarbij vanuit volgende principes: de leerling verdient alle mogelijke vormen van ondersteuning, de leerling moet bereid zijn extra inspanningen te doen tussen twee bijlessen in, de bijlesgever stuurt opdrachten aan en signaleert verbeterpunten met het oog op grotere zelfredzaamheid van de leerling, de ouders worden regelmatig geïnformeerd over de vorderingen of werkpunten. Vaak blijkt naast de uitleg en begeleiding rond de vakinhouden, ook coaching rond leermethodes en studieregelmaat noodzakelijk.

Ik biedt naschoolse ondersteuning voor de volgende vakken: Duits, Frans en Engels. Ik bied ook proeflezen/vertalen van teksten en schoolwerk.
Ik bied graag lessen aan voor alle niveaus.