Daar ikzelf in het onderwijs sta, zie ik dat er nog veel nood is aan die extra uitleg om de kinderen op weg te helpen. Zelf geef ik ook bijles aan mijn leerlingen tijdens de middag, indien nodig. Goede resultaten van de leerlingen geven mij een grote voldoening.

Leerkracht sinds 2008 in het secundair onderwijs. Heb ook via proeftuinen leerkrachten lager onderwijs begeleid voor de Franse taal.

Mijn zus geeft al bijles en zij heeft mij warm gemaakt om ook bijles te gaan geven. Ik heb reeds ervaring in het bijstaan van kinderen met dyslexie. Ik heb ook ervaring in het bijles geven van Nederlands en Frans in het secundair. Ik ben zelf gepassioneerd door taal en schrijven en heb mijn eigen Bachelor- en Masterproef met heel veel plezier geschreven. Ik begeleid dan ook heel graag mensen in het schrijven van scripties, Bachelor- en Masterproeven.

Ik heb een passie voor talen, en voor leren. Zelf bijleren en anderen helpen om te leren, daar vind ik grote voldoening in. Ik wil graag professioneel actief blijven en mijn passie voor de Franse en Nederlandse taal (NT2) delen en overbrengen, en anderen daarvoor motiveren. Ik heb ervaring met jongeren, maar ook met volwassenen, die hun kennis van het Frans of het Nederlands voor professionele doelen willen verbeteren. Ik ga met plezier op zoek naar aangepaste leermethoden en originele materialen, en leef mijn creativiteit graag uit in het ontwikkelen van een aanpak op maat van de jonge of minder jonge bijlesnemer.

Ik heb vroeger reeds occasioneel bijlessen gegeven, hoofdzakelijk aan leerlingen uit de derde graad secundair onderwijs en uit het hoger onderwijs (bachelor), steeds met succes en tot tevredenheid van ouders en leerlingen. Ik werk daarbij vanuit volgende principes: de leerling verdient alle mogelijke vormen van ondersteuning, de leerling moet bereid zijn extra inspanningen te doen tussen twee bijlessen in, de bijlesgever stuurt opdrachten aan en signaleert verbeterpunten met het oog op grotere zelfredzaamheid van de leerling, de ouders worden regelmatig geïnformeerd over de vorderingen of werkpunten. Vaak blijkt naast de uitleg en begeleiding rond de vakinhouden, ook coaching rond leermethodes en studieregelmaat noodzakelijk.

Ik biedt naschoolse ondersteuning voor de volgende vakken: Duits, Frans en Engels. Ik bied ook proeflezen/vertalen van teksten en schoolwerk. Ik bied graag lessen aan voor alle niveaus.

Ik werk graag met kinderen, jongeren en studenten om hen te begeleiden en hen net dat beetje extra te bieden wat soms op school ontbreekt. Door in te spelen op hun persoonlijke noden, help ik hen hun doelen te bereiken en zelfvertrouwen op te bouwen.

Ik heb meestal leerlingen van het middelbaar bijles gegeven, maar ik heb ook al studenten uit het hoger onderwijs verder geholpen ter voorbereiding van een examen!