Bijles geven is een blijvende passie van mij is. Ik heb vroeger al veel bijles gegeven en die ervaring was top en gaf veel voldoening.

Vertrouwd met statistiek voor zowel theoretische als praktische concepten.

Als leerkracht met een achtergrond in de mariene ecologie combineer ik mijn passie voor wetenschap met een hart voor onderwijs. Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen en het zien van hun groei en zelfvertrouwen. Bijles geven biedt de ruimte om écht in te spelen op individuele noden, iets wat ik enorm waardeer. Mijn doel is om complexe leerstof toegankelijk en boeiend te maken, zodat elke leerling zijn of haar potentieel kan ontdekken en benutten.

Wetenschappelijke studierichting in middelbaar, bachelor en master in de exacte wetenschappen met een sterke focus op statistiek.

Ik geef graag bijles om kinderen, scholieren en studenten verder te helpen. Ikzelf heb ook bijles genoten. Dat heeft mij ongelooflijk vooruitgeholpen om mijn diploma te kunnen halen. Ik beteken dat nu zelf graag voor zowel middelbare als universiteitsstudenten. Ik heb zelf al, met veel plezier, regelmatig bijles wiskunde, biologie en chemie gegeven aan Wiskunde-Wetenschappen in het 5e en 6e middelbaar en ook al wiskundebijles voor universiteitsstudenten Handelswetenschappen en TEW.

Inleiding tot de bio-statistiek, Statistische dataverwerking, Statistische proefopzet gevolgd en geslaagd

Ik haal veel energie uit het helpen en begeleiden van studenten/ kinderen. Tijdens mijn studies begeleide ik af en toe studenten, en hielp ik mensen uit mijn omgeving met statistiek en het uitwerken van hun masterproef. Als bijlesgever wil ik nu graag mijn opgebouwde kennis gebruiken om ook andere studenten te helpen om het beste uit hun examen/masterproef te halen.
Hiernaast ben ik altijd met heel veel plezier leidster/ animator geweest. Ik kan mij goed inleven in de denkwereld van een kind en heb veel geduld. Ook hier hoop ik kinderen te kunnen begeleiden zodat zij ook hun talenten optimaal kunnen ontplooien.

Tijdens mijn opleiding psychologie kreeg ik een resem vakken gaande van basis statistiek tot meer toegepaste data analyse. Ik spitste mij tijdens en na mijn studies toe op onderzoek waardoor ik mij hier ook verder in specialiseerde. Ik werk op dit moment ook als data analist voor klinische studies. Ik heb ervaring met beschrijvende en infertiele statistische methoden gebruikt in psychologie en gezondheidszorg.

Ik ben uiterst leergierig en probeer me steeds ontvankelijk op te stellen voor nieuwe kenniservaringen. Dit doe ik niet enkel door, naast mijn studies Ingenieurswetenschappen-Architectuur aan de UGent, zelfstudie (zoals Chinees), maar ook door zo veel als mogelijk medestudenten en kennissen te helpen bij hun problemen omtrent gemene vakken. Zo heb ik al verschillende medestudenten geholpen bij de vakken Architectuurontwerp, wiskunde en fysica. Hierdoor help ik niet alleen hen, maar schaaf ik ook steeds mijn eigen kennis over het vak bij.

Naast mijn leergierigheid, en het feit dat ik mensen hiermee kan helpen, ben ik ook telkens opnieuw op zoek naar een intellectuele uitdaging. Mijn doel bestaat er vooral in om te doen wat ik graag doe, en om mensen te helpen met alles wat ik in mijn mars heb.

Statistiek, gegevensverwerking, en bij uitbreiding ook kansrekenen heb ik zowel in het middelbaar als aan de Gentse universiteit te verteren gekregen.
Ik kan elke student, lager, middelbaar of hoger onderwijs, bij dit vak zeker helpen!