Ik heb zelf een passie voor taal en meer specifiek Frans, die ik graag wil overbrengen aan leerlingen en kinderen.

Ik sta leerlingen graag bij in de wereld van de Franse taal om hun kennis, beheersing en motivatie op te bouwen.

Mijn eerste keren bijles Frans gaf ik op het niveau van het 6e leerjaar en dit is goed verlopen voor mezelf en de leerling. Dit smaakt dan ook naar meer!

Naast mijn voltijdse job als vertaler vind ik mijn passie in het bijles geven. Ik haal er enorm veel voldoening uit studenten verder te helpen en er mee voor te zorgen dat de motivatie voor een vak weer bloeit en studenten slagen.

Studenten begeleiden met hun begrip van het Frans, op vlak van vocabulaire en grammatica (zowel schriftelijk als mondeling), ter voorbereiding van toetsen of grotere examens.

Ik heb gemerkt dat leerlingen die al les kregen over een bepaald vak of onderwerp, maar moeite hebben met het instuderen of vasthouden van de leerstof, vaak een flinke deuk in hun zelfvertrouwen oplopen. Daardoor zakt ook hun motivatie om verder te leren of om nieuwe leerstof binnen hetzelfde vakgebied te verwerken. Het geeft mij voldoening om te zien hoe een leerling na een paar herhalingslessen meer grip krijgt op wat hij of zij moet kennen. Het kunnen bevestigen van “ik kan en ken dat” door de student geeft mij als lesgever een supergoed gevoel.

Frans is letterlijk mijn 2e taal en ik heb ervaring met het ASO door effectief les te geven in het 1e en 3e middelbaar. Ik heb daarvoor als vrijwilliger gewerkt bij Auxila waar ik bijles gaf bij kinderen thuis met leerproblemen.

Ik ben creatief, sociaal, geduldig, doorzetter, meertalig en flexibel. Ik beschik over 7 jaar beroepservaring Frans (erkend door de Vlaamse overheid) en 2 jaar ervaring in het lesgeven in de 1ste en 2de graad middelbaar onderwijs.

2 jaar (leerkracht in secundair onderwijs)

Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van jongeren in hun leerproces. Zelf heb ik altijd een grote interesse gehad in wetenschappen, en ik vind het erg waardevol om die passie te kunnen overbrengen op anderen. Tijdens mijn studies heb ik gemerkt hoe belangrijk het is om moeilijke onderwerpen op een rustige en gestructureerde manier uitgelegd te krijgen, en dat probeer ik zelf ook te doen wanneer ik lesgeef.

Bijles geven geeft mij de kans om niet alleen vakinhoudelijke kennis te delen, maar ook leerlingen te helpen met studievaardigheden, motivatie en zelfvertrouwen. Ik ben ervan overtuigd dat iedereen kan bijleren als hij of zij op de juiste manier ondersteund wordt, en daar draag ik graag aan bij.