Durf jij alleen kansberekening toepassen om je slaagkansen voor het examen statistiek in te schatten? Dan kan BijlesHuis jou helpen. Of je nu Sociologie, Ingenieurswetenschappen of Psychologie studeert: onze docenten statistiek kunnen je statistisch inzicht heel wat vooruithelpen. Met persoonlijke bijles statistiek in Koekelarekan jij echt werken aan de hoofdstukken waar je moeite mee hebt. Met de nodige extra uitleg, relevante oefeningen en het aanleren van een correcte studiemethode wordt dat examen een stuk eenvoudiger!
Op onze website heeft iedereen toegang tot zijn of haar persoonlijke portaal. Daarop kan je de vooruitgang van je lessenreeks of die van je kind opvolgen. Je vindt er een overzicht van de geplande en voorbije lessen, de contactgegevens van je docent uit Koekelare en een persoonlijke online leeromgeving die jullie indien gewenst kunnen gebruiken voor de bijles Statistiek. Je docent laat er heel wat interessante informatie achter. Denk aan een plan van aanpak bij de aanvang van de lessen en persoonlijke feedback tussen de lessen door.
Tijdens elke stap van jouw bijlestraject Statistiek in Koekelare ben je verzekerd van persoonlijke opvolging door onze accountmanagers. BijlesHuis stelt niets minder dan een topservice voorop; we gaan op zoek naar de geknipte docent Statistiek op basis van jouw hulpvraag. Bij vragen en twijfels kan je steeds bij jouw persoonlijke accountmanager terecht, die tot het uiterste gaat zodat jij 100% tevreden bent over je bijles.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Torhout
Derde graad
Jozefienen Brugge
Secundair - Grieks Wiskunde
Ik geef graag bijles omdat ik het belangrijk vind dat alle kinderen en jongeren de kans krijgen om de educatie te volgen waar ze de capaciteiten voor hebben. Sommigen hebben wat meer tijd nodig of hebben thuis minder begeleiding dan anderen en dan wil ik hen graag bijstaan. Ikzelf haal heel veel voldoening uit het geven van bijles als ik zie dat de leerlingen echt vooruit gaan en alles beter begrijpen.
statistiek
Roeselare
Master
Universiteit Gent
Burgerlijk ingenieur chemie ( of Science in Chemical Engineering
Waarom? Het is superbelangrijk voor de maatschappij, zeker in deze COVID tijden. Ik ga graag om met jongeren en heb een passie voor lesgeven, meer bepaald wiskunde/fysica/chemie gerelateerde vakken. Ook help je jongeren in nood om dingen beter te begrijpen, wat een enorme meerwaarde is. Ervaring? Heb een jaar toegepaste wiskunde gegeven aan eerstejaars uniefstudenten. Ongelooflijke ervaring omdat ze zeer gedreven waren en omdat de bijles ook effectief hielp om hun punten te verhogen. Heel veel positieve feedback gehad over geduldige en enthousiaste manier van bijles geven.
statistiek
Zedelgem
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur
Na mijn master Handelsingenieur aan de UGent heb ik een lerarenopleiding gevolgd. Ik werk niet in het onderwijs, maar bijles geven na mijn werkuren geeft me de voldoening waar ik naar op zoek was. Ik heb altijd graag uitleg gegeven aan studenten en vind het een leuk gevoel als ze het snappen.
statistiek
Jabbeke
Master
Ugent
Burgerlijk ingenieur Industrial engineering & operations research
Ik vind het leuk om mensen over de streep te trekken waar ze zelf het bos door de bomen niet zien. Nieuwe inzichten geven, de cursus voor hen structureren en overzichtelijk maken. Ik heb al regelmatig bijles gegeven, en dat is me altijd heel goed gevallen.
statistiek
Ichtegem
Master
Ugent
Handelsingenieur
Mijn persoonlijke motivatie is uitgebreid. Enerzijds vind ik het leuk om mensen te helpen in het slagen bij hun opzet.. Anderzijds is het een uitdaging om zelf opnieuw te leren en zaken te begrijpen die reeds lange tijd uit het zicht verdwenen zijn.
statistiek
Torhout
Bachelor
KU Leuven
Ingenieurswetenschappen: werktuigkunde - elektrotechniek
Zelf heb ik redelijk wat van bijles mogen genieten. Ik vind het ongelofelijk wat voor een grote impact een lesgever soms kan hebben op een student. Graag zou ik een beetje willen teruggeven van wat ik zelf gekregen heb.
statistiek
Kortemark
Bachelor
Universiteit Gent
Fysica en Sterrenkunde
Naast de jaren ervaring met het helpen van collega-studenten, blijft het altijd een leuke uitdaging om problemen op een gemakkelijke manier uitgelegd te krijgen.
statistiek
Diksmuide
Master
KuLeuven
Kinesitherapie en revalidatiewetenschappen
Zelf heb ik het ook niet altijd gemakkelijk gehad met bepaalde vakken in mijn opleiding. Bijles heeft mij dan door die vakken gesleurd en zonder de bijles had ik er waarschijnlijk een paar jaar langer over gedaan om mijn diploma te behalen. Dit wil ik nu zelf ook doen voor leerlingen die het moeilijk hebben!
statistiek
Houthulst
Master
Universiteit Gent
Industrieel ingenieur biowetenschappen voedingsindustrie
Ik heb tijdens m'n studies reeds bijles gegeven en het is iets wat ik vol overgave doe.
statistiek
Torhout
Vanuit mijn beide opleidingen (bachelor sociaal werk en master pedagogische wetenschappen) heb ik ervaring opgebouwd met de manier waarop leerlingen en studenten studeren en – meer specifiek – met statistiek omgaan. Ik heb zes maanden studieondersteuning gegeven in het basisonderwijs, maar heb meer voeling met het middelbaar, waar ik zeven maanden studiebegeleiding gaf. Mijn inhoudelijke specialiteit bevindt zich echter vooral op het gebied van de statistiek (hoger onderwijs). Gezien mijn masterproef een mixed methods studie was, heb ik ook voeling met kwantitatief onderzoek, kwalitatief onderzoek, én met de integratie van de twee, iets waar ik anderen graag in zou helpen. Kortom, bijles geven lijkt mij een boeiende uitdaging die aansluit bij mijn achtergrond en die ik maar al te graag wens aan te gaan.
Toon minder
