Bijles statistiek in Lendelede

Ik geef graag bijles omdat het me veel voldoening geeft. Je geeft enerzijds zelf les in de vakken die je interesseren en anderzijds is een leerling sterk geholpen door het werk dat je levert. Een aangename werksfeer en flexibiliteit zijn aspecten die me ook zeker aanspreken. Daarnaast is het een uitdaging die me goed ligt. Ik merk namelijk van mezelf dat ik wel vaker dingen uitleg aan vrienden over cursussen.

In het 2e jaar van mijn bachelor volgde ik het vak Bedrijfsstatistiek van professor Bram De Rock. Het was een van mijn beste vakken (17/20), dus normaal gezien kan ik een student handelsingenieur, TEW, of andere studenten die een cursus statistiek volgen in hun eerste of tweede jaar verder helpen.

Hierin werden volgende concepten behandeld: doel van de statistiek, beschrijvende statistiek, kansen en toevalsvariabelen, univariate kansmodellen, schatters en hun verdeling, univariate inferentie, bivariate kansmodellen, bivariate inferentie, lineaire regressie.

In dit vak werd ook gewerkt met de statistische software RStudio.

Vanuit mijn ervaring bij VOKA en bij HOGENT weet ik dat ik energie haal uit het uitwisselen van kennis en ervaring met mensen die daarbij uitermate geboeid zijn door de mix aan theorie en praktijk. Het delen van mijn opgebouwde kennis heb ik altijd heel belangrijk gevonden. Ik heb een fulltime job, maar ik besteed mijn vrije tijd 's avonds en in het weekend graag aan het verder helpen van studenten en professionals.

tijdens mijn studies LLM en MBA heb ik vakken rond statistiek gevolgd.

Ik zie studenten als de toekomstige collega's, hierdoor probeer ik altijd het beste uit iemand naar boven te halen. Studenten zien groeien in hun vaardigheden en competenties geeft mij enorm veel voldoening. Wanneer deze mij nadien vol trots komt vertellen dat zij geslaagd zijn, biedt mij dit veel voldoening.

Leerlingen of studenten over de streep halen geeft superveel voldoening.

veel leerlingen examencommissie begeleid

Bijles geven is voor mij vooral een manier om anderen te helpen. Ik ben gepassioneerd door de vakken waarin ik bijles geef en geniet ervan om de stof op een duidelijke en boeiende manier over te brengen. Ik geloof sterk dat iedereen kan bijleren door onderwerpen vanuit een nieuw perspectief te bekijken, niet alleen de studenten, ook de begeleiders wanneer ze stap voor stap het denkproces volgen. Door bij te sturen vanuit hun standpunt, kunnen mijn leerlingen niet alleen de leerstof beter begrijpen, maar ook zelfvertrouwen opbouwen in hun eigen aanpak.