Statistiek vormt voor veel studenten een gehaat onderdeel van de opleiding, een eerstejaarsvak dat soms pas wordt afgerond op het einde van de bachelor. Welke hypothesetesten moet je wanneer uitvoeren, en hoe? Zie jij het ook niet meer zitten en vrees je voor een herexamen? BijlesHuis to the rescue! Met extra uitleg, studietips en verhelderende oefeningen van ervaren docenten statistiek krijg jij inzicht in hoe statistiek werkt.
Heb je tijdens de kennismakingsles of op een later moment in de lessenreeks het gevoel dat het niet helemaal klikt met jouw docent? Kan gebeuren! De lesgever mag inhoudelijk dan wel een echte expert zijn, een persoonlijke match is minstens even belangrijk. BijlesHuis belooft daarom 100% fitgarantie en gaat kosteloos op zoek naar een nieuwe docent tot je helemaal tevreden bent. Op die manier zal je het maximale uit je bijles halen en sneller resultaten boeken!
Het doel van bijles is om op individuele basis te oefenen op de leerstof waar je het moeilijk mee hebt. Daarom vind je bij BijlesHuis een ongeziene vrijheid om het lessenpakket volledig op jouw wensen af te stemmen. In een intakegesprek met je docent kijken jullie samen naar het niveau dat je hebt, de hiaten in je kennis en je verwachtingen van de bijles. Niet alleen vakspecifieke werkpuntjes komen aan bod, je leert er ook een studiemethode ontwikkelen die voor jou echt werkt. Op die manier biedt individuele bijles voor jou heel wat voordelen op korte en lange termijn.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Harelbeke
Master
Universiteit Gent
Conflict & Development
Graag vul ik mijn doctoraatsstudie aan met het geven van bijles. Op deze manier blijf ik niet alleen mijn voeling met de praktijk bewaren, maar werk ik ook verder met mijn vaardigheden. Later wens ik namelijk terug de overgang naar het onderwijs te maken. Persoonlijk vind ik het tevens heel motiverend om de vooruitgang te zien die je bij de leerlingen boekt en de voldoening die het hen geeft te aanschouwen.
statistiek
Kruishoutem
Bachelor
Hogeschool Gent - Phanta Rhei
OFFICE MANAGEMENT en de SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING
Ik wil graag mijn kennis overdragen en leerlingen de details van hun vakken bijbrengen. Ik heb hier ervaring mee, en dit kan ik dan ook meteen met de leerling delen.
statistiek
Ingelmunster
Master
Universiteit Gent
Bio-ingenieurswetenschappen
Bijles geven is aan de ene kant een manier om bezig te blijven met materie die mij interesseert, en waarvoor ik voor bio-ingenieurswetenschappen gekozen heb. Aan de andere kant geeft het mij de kans om de kennis die ik in mijn studie heb opgedaan, door te geven aan studenten die problemen ondervinden met bepaalde vakken. De vakken die ik heb opgesomd, heb ik met veel plezier gevolgd. Het zijn alle wetenschapsvakken, omdat mijn studie nu eenmaal focust op (natuur)wetenschappen en het ook die vakken zijn die ik het liefste doe. Het examen van ieder onderdeeltje per vak heb ik met succes afgelegd, en denk dan ook dat ik de juiste persoon ben om bijles te geven in die vakken.
statistiek
Zwevegem
Master
UGent
Farmaceutische Zorg
Ik ben geduldig en in staat om me op het niveau van de leerling te stellen om de leerstof op een aangepast niveau uit te leggen. Ook werk ik graag structureel. Ik ben sociaal aangelegd en sta er altijd voor open om kennis te delen.
statistiek
Wevelgem
Bachelor
kuleuven
Ik ben master in de educatieve studies en ben in het bezit van een diploma bachelor in het onderwijs, secundair onderwijs: biologie en fysica. Ik ben gepassioneerd door les geven en zou tijdens mijn verdere studies mijn passie willen verder zetten. Als vrijwilliger geef ik bijles aan kinderen met specifieke noden, maar zou ook graag bijles geven aan studenten. Zelf omschrijf ik mij als spontaan, vriendelijk, resultaatgericht en flexibel. Mijn moedertaal is Nederlands en spreek vlot Engels en basis Frans. Ik ben in het bezit van een rijbewijs B en kan mij hierdoor flexibel inzetten zowel tijdens de week als in het weekend. Tijdens mijn schakelprogramma pedagogische wetenschappen behaalde ik hoge punten voor statistiek en gaf bijles aan klasgenoten.
statistiek
Deerlijk
Master
Universiteit Gent
Industrieel ingenieur Elektrotechniek
Onrechtstreeks deed ik in mijn studententijd al aan bijles, aangezien ik de leerstof soms ging uitleggen bij mijn medestudenten. Mijn moeder is docente en lesgeven heeft me ook altijd wel aangesproken. Nu ik er de tijd voor heb, heb ik me ingeschreven in dit bijlesportaal (gevonden via Google).
statistiek
Kortrijk
Bachelor
VIVES
Agro- en biotechnologie afstudeerrichting biotechnologie
Ik wil heel graag jongeren helpen om een beter inzicht te krijgen in biologie en scheikunde. Ik zou zelf willen verder studeren om leerkracht te worden zodanig dat ik dit in de toekomst dag in dag uit kan doen
statistiek
Oostrozebeke
Graag geef ik bijles om mijn algemene, technische en organisatorische kennis te delen op een eenvoudige doch efficiënte manier.
statistiek
Anzegem
Bachelor
Universiteit Gent
master Biomedische wetenschappen-major Educatie en Communicatie
Ik ben masterstudent Biomedische wetenschappen met als major Educatie en Communicatie. Daarnaast volg ik de Specifieke Lerarenopleiding. Ik ben altijd sociaal geëngageerd geweest, van allerlei taken binnen de jeugdbeweging tot het geven van rugbytrainingen aan dames en junioren. Het geven van bijles en het verder op weg helpen van leerlingen met studiemoeilijkheden zie ik dan ook als een leuke uitdaging.
statistiek
Wielsbeke
Bachelor
Universiteit Gent
Burgerlijk ingenieur bouwkunde
Ik vind het leuk om mensen inzichten bij te brengen in wiskunde, aan te leren hoe je snel en efficiënt een oefening kan oplossen.
Toon minder
