Heb je moeilijkheden met Mechanica? Zit je helemaal vast of weet je juist niet goed hoe je eraan kan beginnen? BijlesHuis heeft verschillende experten in Mechanica beschikbaar die je door middel van een persoonlijke aanpak ondersteunen, zodat jij betere resultaten haalt.
In een klas is er zelden aandacht voor de individuele doelstellingen en struikelblokken van iedere student. Daar willen wij bij BijlesHuis iets aan doen. Eerst word je gekoppeld aan een ervaren docent die qua vakgebied, beschikbaarheid en persoonlijkheid helemaal bij je past. Samen met je docent kijk je vervolgens waar de hiaten zitten, waaraan je wil werken en wat je einddoelen zijn. Zo wordt een persoonlijk lessenplan opgesteld, dat steeds aangepast wordt naargelang je feedback en vorderingen. Dankzij deze persoonlijke aanpak kan BijlesHuis al jaren uitstekende resultaten voorleggen.
BijlesHuis gaat voor jou vrijblijvend op zoek naar een ervaren vakdocent uit regio Kuurne! Onze lesgevers zijn een krak in hun vak en gaan all the way om jou te helpen. Wat vind jij het moeilijkste aan Mechanica? Heb je een specifieke deadline of gaat het meer om structurele begeleiding? Waar ben je precies naar op zoek? Vertel het ons tijdens een gratis adviesgesprek en wij zoeken de ideale match voor jou.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
mechanica
Menen
Bachelor
KUL
Ingenieurswetenschappen
Ik leg heel graag uit aan mensen en heb een voldoening als mensen een nieuw inzicht krijgen dat ik hen uitleg. Ik help altijd al graag vrienden etc. met schoolwerk. Ik heb nog nooit bijles gegeven. Dit leerde ik kennen via een vriend die ik ken via school.
mechanica
Kortrijk
Master
UGent
in de industriële wetenschappen: elektroica-ICT
Als assistent begeleid ik labo sessies in de opleiding industrieel ingenieur in Gent. Na een semester les geven en het begeleiden van studenten besef ik dat ik dit leuk vind en er veel voldoening uit haal. Ik zou hier dus nog wat meer mee bezig willen zijn. Het grote voordeel aan bijles is dat ik dit kan in plannen volgens mijn eigen agenda. Ik heb Bijleshuis leren kennen door actief op zoek te gaan naar instanties waarbij ik me kon aansluiten als lesgever.
mechanica
Waregem
Master
KU Leuven
Industrieel Ingenieur Elektromechanica
Ik hou van nieuwe avonturen en ik leer mensen graag nieuwe dingen bij.
mechanica
Harelbeke
Master
KU Leuven
Burgerlijk Ingenieur Bouwkunde
Met de kennis en het inzicht die ik verworven heb tijdens mijn opleiding Burgerlijk Ingenieur zou ik graag studenten helpen die moeilijkheden hebben met bepaalde wetenschappelijke vakken. Nu ik terugdenk aan mijn eerstejaars vakken dan weet ik dat ik ze nu zelf veel meer begrijp dan dat ik vroeger deed dus ik ben ervan overtuigd dat bijles kan helpen.
mechanica
Harelbeke
Master
KIHO Gent
Industrieel ingenieur electromechanica
Als industrieel ingenieur creëer ik graag een meerwaarde. Ik help graag kinderen en jongeren op weg helpen om meer uit hun capaciteiten te halen. Ik help bij wiskunde en exacte wetenschappen.
mechanica
Deerlijk
Master
Universiteit Gent
Industrieel ingenieur Elektrotechniek
Onrechtstreeks deed ik in mijn studententijd al aan bijles, aangezien ik de leerstof soms ging uitleggen bij mijn medestudenten. Mijn moeder is docente en lesgeven heeft me ook altijd wel aangesproken. Nu ik er de tijd voor heb, heb ik me ingeschreven in dit bijlesportaal (gevonden via Google).
mechanica
Oostrozebeke
Graag geef ik bijles om mijn algemene, technische en organisatorische kennis te delen op een eenvoudige doch efficiënte manier.
mechanica
Harelbeke
Bachelor
Burgerlijk Ingenieur KU Leuven
3de jaar werktuigkundig ingenieur
Bijles geven lijkt me een unieke manier om een job met studies te combineren. Als master in de fysica help ik graag leerlingen en studenten uit middelbaar en hoger onderwijs bij natuurkunde en wiskunde.
mechanica
Avelgem
Vorig jaar studeerde ik af in mijn specifieke lerarenopleiding. Mijn vooropleiding was bachelor elektromechanica met specialisatie in HVAC. Momenteel ben ik aan het werk als technicus in de klimatisatie. Ik heb altijd veel plezier gehad in het lesgeven. De meeste voldoening haal ik bij het aanbrengen van leerstof en het aanleren van 'strategieën' om de leerstof beter te snappen. Het is een hele uitdaging om een leerling/student te helpen bij het slagen van zijn schoolcarrière. Hoe graag ik mijn job als technicus ook doe, ik mis het lesgeven wel een beetje. Ik denk dat ik in aanvulling op mijn lerarendiploma wel nog heel wat 'skills' zou kunnen bijschaven. Uiteraard ben ik bereid om in functie van de leerlingen mijn kennis wat op te frissen en waar nodig bij te schaven. Zelf heb ik het meeste kennis en materiaal van technische vakken. Maar ook ondersteuning geven aan mensen van het basisonderwijs schrikt me niet af. Wiskunde zou ik door mijn vooropleiding ook kunnen geven, uiteraard in lagere graden en in studierichtingen waar de wiskunde geen directe hoofdrol speelt.
mechanica
Zwevegem
Master
Industrial Science - Elektrotechniek
Industrieel Ingenieur Elektrotechniek
Tijdens mijn opleiding tot master in de industriële wetenschappen (Elektro-mechanica optie elektrotechniek) deed ik niet enkel theoretische maar ook heel wat praktische kennis op die genoodzaakt is in de geïndustrialiseerde wereld van vandaag. Tijdens deze opleiding kwam ik echter tot de constatatie dat een goede basisopleiding in het secundair onderwijs reeds een grote stap betekent tot het succesvol beëindigen van eventuele verdere studies en een enorme meerwaarde biedt in de arbeidsmarkt. Tijdens mijn secundaire schooljaren heb ik de richting ‘Industriële Wetenschappen’ gevolgd waarbij natuurlijk wiskunde en wetenschappen centraal stonden wat uitstekend aansluit bij deze beoogde job! Ik ben momenteel leerkracht in een school voor Wetenschap en Technologie. Ik ben zeer gemotiveerd en haal enorm veel voldoening uit mijn huidige job. Ik heb ondertussen de SLO-cursus (Specifieke Leraren Opleiding) met succes beëindigd en ben dus in het bezit van een lerarendiploma. Ik zou graag een verdere carrière uitbouwen in het onderwijs en/of bij-lesgever en dit in meerdere vakgebieden (algemene, theoretische en praktijk vakken).
Toon minder
