In de knoop met Onderzoeksmethoden? Weet je niet hoe je eraan moet beginnen, of wil je extra oefeningen die je wel begrijpt? Bij BijlesHuis vind je gespecialiseerde docenten in Onderzoeksmethoden in Lichtervelde die je verder kunnen helpen. Voor de bijlessen Onderzoeksmethoden beginnen, zitten jullie samen om je niveau te bepalen, te kijken naar jouw werkpunten en doelstellingen. Zo zijn de lessen gefocust op de vaardigheden die jij wil verbeteren.
Bij BijlesHuis hebben we in samenwerking met onze lesgevers een lesplatform ontwikkeld dat je toestaat om je vooruitgang, of die van je zoon/dochter, optimaal in het oog te houden. Hier vind je het schema van de geplande bijlessen Onderzoeksmethoden, het gedetailleerde leerplan met de te behandelen thema’s en de contactgegevens van je docent uit Lichtervelde. Omdat we willen verzekeren dat de lessen Onderzoeksmethoden helemaal aan je verwachtingen voldoen, krijg je hier bovendien de mogelijkheid om feedback en suggesties te delen. Ook de feedback van de docent over de afgelopen bijlessen komt hier terecht!
Eén van de belangrijkste bouwstenen van een succesvolle bijles Onderzoeksmethoden zijn natuurlijk ervaren en gepassioneerde vakdocenten. En daar zet BijlesHuis helemaal op in! We dubbelchecken of onze lesgevers experts zijn in hun vakgebied. Dat kan door een relevant diploma of jarenlange ervaring in de sector. Onze lesgevers beschikken dus zowel over de juiste didactische als inhoudelijke competenties om jou te begeleiden bij Onderzoeksmethoden.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
onderzoeksmethoden
Lichtervelde
Ik ben fulltime leerkracht Latijn, leefsleutels en projectverantwoordelijke. Leren leren en studenten begeleiden in hun studiehouding en leerproces heeft me als leerkracht steeds enorm geboeid. Het geeft enorm veel voldoening als ik leerlingen kan helpen sturen in motivatie en inzet.
onderzoeksmethoden
Roeselare
Master
Universiteit Gent (UGent)
Burgerlijk ingenieur bouwkunde
Ik ben afgestudeerd als burgerlijk ingenieur en wil graag jonge mensen helpen die hulp nodig hebben bij het studeren van bijvoorbeeld wiskunde. Ik geef al sinds mijn 13e turnles aan kinderen van 6 tot 18 jaar, dus ik ben het wel gewoon om met kinderen/jongeren om te gaan. Ik help kinderen/jongeren graag om een goede studiemethode aan te leren. Mijn voorkeur gaat uit naar studenten uit het middelbaar.
onderzoeksmethoden
Roeselare
Master
Oosterse talen & culturen
Ik breng graag mijn kennis over op andere mensen. Zelf heb ik een methode ontwikkeld die ervoor zorgt dat leren enerzijds minder lastig wordt bevonden en anderzijds veel efficiënter maakt. Deze methode deel ik graag zodat jongeren geen kansen missen. Enkele vrienden hadden tijdens mijn studententijd ook heel wat leerproblemen. Ik hielp ze graag en merkte dat ik er ook goed in was. Door mijn ervaring als KSA leider weet ik bovendien een krachtige leeromgeving te scheppen voor de jongere kandidaten.
onderzoeksmethoden
Lichtervelde
Master
Universiteit Gent
TEW
Vanaf 1 september 2014 ben ik aan het werk als leerkracht in het secundair onderwijs. Graag wil ik aanvullend leerlingen ondersteunen om het beste uit zichzelf te halen. Bepaalde leerlingen slechts een klein duwtje in de rug nodig hem om mooie resultaten te behalen.
onderzoeksmethoden
Hooglede
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Ik wil graag bijles geven omdat ik over de nodige diploma's beschik. Ik ben in het bezit van een lerarendiploma (specifieke lerarenopleiding cultuur- en maatschappijwetenschappen) en een masterdiploma rechten. Vanaf eind september 2015 start ik met een vervolgopleiding, namelijk postgraduaat sportmanagement. Graag had ik mijn pedagogische skills nog wat verder verscherpt door bijles te geven. Tijdens mijn studies was ik ook altijd bereid om andere studenten uit het zelfde jaar of uit een ander jaar te helpen met het verwerken van de leerstof. Mijn sterkste punt is vooral mijn geduld om iets over te brengen. Als afgestudeerde leerkracht recht en humane vakken zie ik het daarnaast als mijn taak om bij iedere leerling zijn of haar talenten optimaal te stimuleren.
onderzoeksmethoden
Roeselare
Master
KU Leuven
Behaald: middelbaar onderwijs (Latijn-Moderne Talen aan Klein Seminarie Roeselare); Bachelordiploma Taal- en Letterkunde (Nederlands-Duits) aan KU Leuven
Ik behaalde mijn bachelordiploma Taal- en Letterkunde (Nederlands en Duits) met grote onderscheiding en volg momenteel de Master Taalkunde. Ik heb de drang om enerzijds mijn ervaring en kennis wat betreft studeren, organisatie en talen in het algemeen door te geven aan anderen en om anderzijds zelf bij te leren en mezelf te ontwikkelen als begeleidster. I
onderzoeksmethoden
Zwevezele
Master
Universiteit Gent (UGent)
in de criminologie
Ik wil graag bijlessen geven om de eigen kennis te onderhouden en om bij te leren. Zo doe ik ook vaardigheden op in het lesgeven.
onderzoeksmethoden
Roeselare
Bachelor
Katholieke Hogeschool VIVES
Toegepaste Psychologie
Ik ben iemand die erg sociaal en spontaan is. Ik krijg voldoening uit het zien groeien van anderen. Ik heb reeds veel ervaring met kinderen uit de kleuter- en lagere school, maar ben ook goed in de omgang met jongeren in het algemeen. Momenteel loop ik stage waarin ik niet-begeleide minderjarigen ondersteun.
onderzoeksmethoden
Roeselare
Bachelor
kuleuven
Taal-en Letterkunde
Ik geef graag uitleg aan anderen en ze stellen dat ook op prijs. Na mijn master Taal-en Letterkunde volgde ik dan ook de lerarenopleiding.
onderzoeksmethoden
Wingene
Bachelor
KHBO Brugge
wiskunde fysica natuurwetenschappen
Ik heb in 2013 mijn lerarenopleiding secundair onderwijs afgerond. De vakken die ik geef aan leerlingen van het eerste tot en met het vierde middelbaar zijn wiskunde, fysica en natuurwetenschappen. Ik geef bijles op maat. Heb je moeite met oefeningen, dan maken we samen oefeningen, en begrijp je iets niet, dan leg ik het op meerdere manieren uit.
Toon minder
