Statistiek vormt voor veel studenten een gehaat onderdeel van de opleiding, een eerstejaarsvak dat soms pas wordt afgerond op het einde van de bachelor. Welke hypothesetesten moet je wanneer uitvoeren, en hoe? Zie jij het ook niet meer zitten en vrees je voor een herexamen? BijlesHuis to the rescue! Met extra uitleg, studietips en verhelderende oefeningen van ervaren docenten statistiek krijg jij tijdens je bijles in Liedekerke inzicht in hoe statistiek werkt.
Het doel van bijles Statistiek in Liedekerke is om op individuele basis te oefenen op moeilijke leerstof. Daarom vind je bij BijlesHuis een ongeziene vrijheid om het lessenpakket volledig op jouw wensen af te stemmen. In een intakegesprek met je docent kijken jullie samen naar het niveau en de verwachtingen van de bijles. Niet alleen vakspecifieke werkpunten komen aan bod, de student leert er ook een studiemethode ontwikkelen die voor hem echt werkt. Op die manier biedt individuele bijles heel wat voordelen op korte en lange termijn.
Wil jij het liefst gewoon bijles Statistiek aan huis? Wie zich beter kan concentreren op een andere plek, kan ook bijles volgen bij bijvoorbeeld de docent thuis, op school, of in een openbare bibliotheek. De locatie bepaal jij namelijk zelf. En als fysiek afspreken met je bijlesdocent een moeilijke opdracht blijkt, hebben we een online leerplatform ontwikkeld. Dankzij videochat, een gedeeld interactief lesbord en co-browsing hoef je daardoor niks aan mogelijkheden in te boeten.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Brussel
Master
Universiteit Gent
of Science in de Ingenieurswetenschappen: Architectuur
Ik ben uiterst leergierig en probeer me steeds ontvankelijk op te stellen voor nieuwe kenniservaringen. Dit doe ik niet enkel door, naast mijn studies Ingenieurswetenschappen-Architectuur aan de UGent, zelfstudie (zoals Chinees), maar ook door zo veel als mogelijk medestudenten en kennissen te helpen bij hun problemen omtrent gemene vakken. Zo heb ik al verschillende medestudenten geholpen met het vak Architectuurontwerp, Wiskunde en Fysica. Hierdoor help ik niet alleen hen, maar schaaf ik ook steeds mijn eigen kennis over het vak bij. Naast mijn leergierigheid, en het feit dat ik mensen hiermee kan helpen, ben ik ook telkens opnieuw op zoek naar een intellectuele uitdaging. Mijn doel bestaat er vooral in om te doen wat ik graag doe, en om mensen te helpen met alles dat ik in mijn mars heb.
statistiek
Lierde
Bachelor
Ugent
Burgerlijke Ingenieurswetenschappen
Zaken kunnen uitleggen waar ik zelf al uren aan gestudeerd heb kan mij enorm motiveren.
statistiek
Buggenhout
Master
Universiteit Gent
Klinische Psychologie
Nu ik afgestudeerd ben als klinisch psychologe en aan de slag ben als wetenschappelijk medewerker aan de universiteit, beschik ik over een brede basis aan educatieve vaardigheden. Via een vriendin die reeds coach is bij BijlesHuis, kwam ik op het idee om mijn kennis door te geven aan kinderen en jongeren die dit nodig hebben. Hoewel mijn kennis omtrent hoger onderwijs nog vers in het geheugen zit, ben ik heel enthousiast om studenten en leerlingen van alle leeftijdscategorieën bij te staan!
statistiek
Lebbeke
Master
UGent
Conflict and development studies
Yonas heeft een Bachelor of science in de Sociologie en een Master of science in Conflict and Development Studies. Als tutor heeft hij ook de BRUTUS opleiding gevolgd. Hij heeft ervaring met data-analyse, SPSS en thesisbegeleiding. Als bijlesdocent heeft hij een heel erg individuele en motiverende aanpak.
statistiek
Lierde
Bachelor
Ugent
Burgerlijk ingenieur werktuigkunde-elektrotechniek
Door het geven van bijlessen kan je een echt verschil maken voor studenten. Het geeft veel voldoening om een student te helpen met zijn studieproblemen en op het einde van de rit de student te zien slagen voor het vak. Dit geeft een echte kick.
statistiek
Asse
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het geeft me veel voldoening om mensen iets bij te brengen en te zien dat ze in een bepaald vakgebied groeien. Ook geeft het een geweldig gevoel van tevredenheid om iemand succesvol te kunnen begeleiden in het behalen van zijn doelen.
statistiek
Aalst
Master
Vrije universiteit Brussel
Industriële wetenschappen: Elektromechanica : luchtvaarttechnologie
Gedurende mijn academische opleiding aan de VUB heb ik deelgenomen aan het BRUTUS project. Hierbij kunnen studenten op vrijwillige basis bijles geven aan (vooral kansarme) jongeren uit het Brusselse secundair onderwijs. Dit vond ik persoonlijk echt de max. Bijles geven wil ik zeker blijven doen.
statistiek
Anderlecht
Master
VUB
Onderwijskunde
Ik vind lesgeven fijn en interessant. In een klas met 20 leerlingen is dit echter niet zo efficiënt. Ik verkies daarom één-op-één les of les in kleine groepen. Ik geef de laatste 3 jaar regelmatig bijles in het Engels en het Nederlands voor allerlei vakken. Dit is steeds goed verlopen.
statistiek
Aalst
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Momenteel ben ik niet werkzaam in het onderwijs, maar ben wel afgestudeerd als geaggregeerde voor het Secundair Onderwijs groep 2: Biologie. Graag zou ik de band met het lesgeven niet willen verliezen. Het geeft mij veel voldoening om jongeren te helpen bij hun studie. Ik geef al bijles sinds ik studeerde. Meer specifiek heb ik ervaring met bijles geven over Statistiek en Organische Chemie aan bachelorstudenten en Wiskunde, Chemie en Fysica aan scholieren. Aan het begin van mijn carrière heb ik in het Secundair Onderwijs gestaan en heb ervaring met: Biologie, Fysica, Chemie en Aardrijkskunde.
Toon minder
