Niet veel studenten kiezen vrijwillig voor statistiek, maar een groot aantal wordt op school met statistische uitdagingen geconfronteerd. Weet jij niet welke hypothesetesten je moet uitvoeren? Begrijp je het verschil niet tussen een correlatiecoëfficient, kurtosis of boxplot? Of is interpreteren echt niet jouw sterkste kant? Wij bieden je vrijblijvend een vakexpert aan die jou kan verder kan helpen!
Via je persoonlijke leerportaal op de website volg je je studievoortgang, of die van je zoon/dochter, nauwgezet. Je vindt er steeds de contactgegevens van je docent, een agenda met de geplande en voorbije lessen en je persoonlijke leerplan. Ook feedback van jou voor de docent of van de docent over de afgelopen bijles komt hier terecht. Zo verzekeren we dat de lessen Statistiek aan al je verwachtingen voldoen. Kies je ervoor om online les te volgen, dan krijg je via je portaal toegang tot onze gespecialiseerde online leeromgeving.
De bijles Statistiek plan je zelf in op basis van jouw agenda, in samenspraak met je docent. Je kan bijvoorbeeld een vaste dag in de week afspreken met jouw bijlesdocent of flexibel telkens op het eind van de bijles een nieuwe afspraak maken. Ook de duur van de bijlessen bepaal je zelf: sessies van 1 uur, anderhalf uur, 2 uur... Liever geen bijles in de schoolvakanties of extra intensieve begeleiding nodig tijdens de examen- en toetsperiodes? Dat kan!
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Lennik
Professioneel / Volwassen
Fiscale Hogeschool
Postgraduaat Fiscaliteit
Ik ben sterk geïnteresseerd om een aantal uren per week bijles te geven aan studenten. Mijn motivatie ligt in feit dat ik het fijn vind om kennis te delen met andere mensen. Ook het teweegbrengen van een bepaalde progressie van de student is iets waar ik veel voldoening zou uithalen. Zelf geef ik momenteel op sporadische momenten bijles wiskunde aan een student van het vierde middelbaar. Ook in het verleden heb ik nog aan andere studenten bijles wiskunde gegeven.
statistiek
Asse
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het geeft me veel voldoening om mensen iets bij te brengen en te zien dat ze in een bepaald vakgebied groeien. Ook geeft het een geweldig gevoel van tevredenheid om iemand succesvol te kunnen begeleiden in het behalen van zijn doelen.
statistiek
Aalst
Master
KULeuven
Industrieel ingenieur electromechanica ( optie Mechanical design)
Ik geef graag bijles omdat dit een van de meest duurzame investering is in iemands toekomst en uiteindelijk de hele maatschappij. Het geeft mij enorm voldoening om mensen te coachen om hun doel te bereiken.
statistiek
Aalst
Master
Vrije universiteit Brussel
Industriële wetenschappen: Elektromechanica : luchtvaarttechnologie
Gedurende mijn academische opleiding aan de VUB heb ik deelgenomen aan het BRUTUS project. Hierbij kunnen studenten op vrijwillige basis bijles geven aan (vooral kansarme) jongeren uit het Brusselse secundair onderwijs. Dit vond ik persoonlijk echt de max. Bijles geven wil ik zeker blijven doen.
statistiek
Aalst
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Momenteel ben ik niet werkzaam in het onderwijs, maar ben wel afgestudeerd als geaggregeerde voor het Secundair Onderwijs groep 2: Biologie. Graag zou ik de band met het lesgeven niet willen verliezen. Het geeft mij veel voldoening om jongeren te helpen bij hun studie. Ik geef al bijles sinds ik studeerde. Meer specifiek heb ik ervaring met bijles geven over Statistiek en Organische Chemie aan bachelorstudenten en Wiskunde, Chemie en Fysica aan scholieren. Aan het begin van mijn carrière heb ik in het Secundair Onderwijs gestaan en heb ervaring met: Biologie, Fysica, Chemie en Aardrijkskunde.
statistiek
Aalst
Master
Universiteit gent
Handelsingenieur
Ik hou ervan om kennis over te dragen aan andere mensen. Soms is er enkel een andere kijk op de zaken nodig om iemand iets te laten begrijpen. Ik gaf al bijles in het middelbaar aan lagere jaren. Dit was meer vrijblijvend en was voor zeer specifieke problemen.
statistiek
Aalst
Bachelor
Vrije Universiteit Brussel
Criminologie
Ik kan heel goed overweg met kinderen en wil hen ondersteunen door middel van bijles.
statistiek
Ternat
Master
Vrije Universiteit Brussel
Psychologie
Bijles geven is een manier voor mij om mijn kennis van bepaalde vakken door te geven aan mensen die hier meer moeilijkheden meer ondervinden, maar tegelijkertijd ook van hun te leren op andere vlakken.
statistiek
Aalst
Master
Universiteit Gent in de ingenieurswetenschappen Architectuur
Sinds kort ben ik afgestudeerd als burgerlijk ingenieur architect en begin binnenkort mijn architectenstage te lopen. Daarnaast heb ik een grote interesse voor lesgeven gegroeid uit hobby's, waaronder toneel en voordracht, en mijn studies waarbij ik regelmatig presentaties hield. Bij deze had ik graag mijn (technische) kennis gedeeld aan jongere generaties om niet alleen aan hen meerwaarde te bieden, maar ook om zelf ervaring op te doen in het lesgeven
statistiek
Asse
Ik ben over het algemeen steeds een goede student geweest en vind persoonlijke voldoening in het helpen van anderen en het uitleggen van moeilijke cursusdelen. Leerstof uitleggen en zien dat de andere persoon de klik maakt en de stof begint te begrijpen, geeft een zeer aangenaam gevoel.
Toon minder
