Bijles Engels in Rijmenam

Ik vind het fijn om jonge mensen te helpen met dingen die moeilijk en vervelend lijken. Het geeft me voldoening hen te zien groeien en het 'moeilijke' of het 'vervelende' te zien vervagen.

Ik ben gepassioneerd door het begeleiden van leerlingen en het creëren van een leeromgeving waar ze zich ondersteund voelen. Dankzij mijn ervaring in het onderwijs en mijn kennis uit de studies Gender en Diversiteit, ben ik goed voorbereid om in te spelen op de verschillende leerbehoeften van elke student. Ik geloof in maatwerk en persoonlijke aandacht, omdat dit zowel het zelfvertrouwen als de motivatie vergroot. Het geeft me veel voldoening om mijn kennis van zaken in te zetten en te zien hoe leerlingen groeien en hun doelen bereiken.

Academisch Engels als vak op Universiteit Gent en gedurende gehele master in Sociale Wetenschappen toegepast.
Leerkracht, bijlesgever en studiebegeleider.

Bovenop het feit dat ik sociaal aangelegd ben en ik dus van nature graag mensen help, geef ik graag bijles om mijn liefde voor talen te delen met anderen en om mijn ervaring ten dienste te stellen van studenten die een extra duwtje in de rug kunnen gebruiken. Mijn dochter had een paar jaar geleden hulp nodig met wiskunde en zo leerde ik BijlesHuis kennen. Dus toen ik op zoek ging naar manieren om in contact te komen met bijleszoekende studenten, was BijlesHuis een logische stap.

Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van jongeren in hun leerproces. Zelf heb ik altijd een grote interesse gehad in wetenschappen, en ik vind het erg waardevol om die passie te kunnen overbrengen op anderen. Tijdens mijn studies heb ik gemerkt hoe belangrijk het is om moeilijke onderwerpen op een rustige en gestructureerde manier uitgelegd te krijgen, en dat probeer ik zelf ook te doen wanneer ik lesgeef.

Bijles geven geeft mij de kans om niet alleen vakinhoudelijke kennis te delen, maar ook leerlingen te helpen met studievaardigheden, motivatie en zelfvertrouwen. Ik ben ervan overtuigd dat iedereen kan bijleren als hij of zij op de juiste manier ondersteund wordt, en daar draag ik graag aan bij.

Ik ben gedreven in mijn studieveld, waar ik dus graag over vertel. Ik ben veel bezig met talen en literatuur, maar ook met cultuur, geografie en geschiedenis. Momenteel heb ik mij dit jaar ingeschreven voor minder dan 60 studiepunten, en ik zou graag de tijd die ik daardoor overheb productief inzetten.

Mijn ervaring met Nederlands als tweede taal was fantastisch. Ik had heel gedreven leerlingen met diverse ervaringen die een heuse aanwinst waren voor het onderwijs. Het Duits was uitdagender, aangezien de leerlingen Duits moeilijker konden aangeven waar ze hulp bij nodig hadden. Desondanks werkten ook die leerlingen goed mee.

Ik spreek vloeiend Engels. In mijn opleiding is dat ook een vereiste, aangezien heel veel taalkundig onderzoek in het Engels wordt gedaan.