Bijles Thesis-scriptiebegeleiding in Vilvoorde

Tijdens mijn universitaire studies ben ik als tutor actief geweest in Gent. Die ervaring was zeer positief en bijgevolg zet ik dit graag verder om zo bij te dragen tot de groei van talentvolle jongeren.

Tijdens mijn doctoraat heb ik vier jaar lang studenten begeleid bij het schrijven van hun scriptie. Ook als gastprofessor bij de Rotterdam School of Management begeleid ik nog elk jaar een aantal studenten bij het schrijven van hun scriptie.

Al van kindsbeen af vind ik het leuk om anderen te helpen met het aanleren of verwerken van kennis. Zelf ben ik erg leergierig, en ik vind het leuk om diezelfde nieuwsgierigheid bij anderen aan te wakkeren. Ik gaf al enkele jaren privéles klarinet, en ik hielp ook enkele hogeschool- en universiteitsstudenten met het opstellen van hun thesis. Daar kreeg ik telkens erg positieve feedback over.

Hoewel ik er zelf van genoot om mijn bachelorpapers en thesissen te schrijven, merkte ik dat dit voor vele anderen een groot struikelblok was. Ik behaalde tussen 16/20 en 19/20 voor mijn thesissen, en twee ervan zijn momenteel academisch gepubliceerd. Ook tijdens mijn doctoraatsperiode publiceerde ik een vijftal wetenschappelijke artikels in internationale vaktijdschriften, in het Nederlands en het Engels. Daarnaast schrijf ik per jaar een 30-tal begeleidende programmateksten voor concerten en operavoorstellingen. Op mijn eigen domein kan ik inhoudelijke suggesties doen, voor andere vakken kan ik werken op het structureren van de tekst, planning van het onderzoek, vlotheid van de tekst en op taal.

Tegen dat een kind of jongere (of hun ouders) om bijles vragen, is er dikwijls al een tijd een probleem en speelt de onzekerheid en soms zelfs angst van de jongere een grote rol. Eens je daarover heen geraakt, zie je de leerling meestal met grote sprongen vooruitgaan, en dat geeft zoveel voldoening! In de loop van dat proces leer je ze ook als persoon kennen, wat ik zelf ook heel tof vind.

Via bijleshuis zou ik graag leerlingen en universiteitsstudenten helpen hun diploma te behalen. Zowel inhoudelijk als op het vlak van studeertips kan ik met veel plezier bijlessen geven.

Ik heb succesvol twee universitaire master-opleidingen volbracht: in Geschiedenis en in Conflict-en ontwikkelingsstudies. Voor beide heb ik dus een thesis moeten schrijven. Ik weet dan ook maar al te goed hoe je dit het best aanpakt en help anderen zeer graag op de goede weg met hun eigen onderzoek.

Ik haal veel energie uit het helpen en begeleiden van studenten/ kinderen. Tijdens mijn studies begeleide ik af en toe studenten, en hielp ik mensen uit mijn omgeving met statistiek en het uitwerken van hun masterproef. Als bijlesgever wil ik nu graag mijn opgebouwde kennis gebruiken om ook andere studenten te helpen om het beste uit hun examen/masterproef te halen. Hiernaast ben ik altijd met heel veel plezier leidster/ animator geweest. Ik kan mij goed inleven in de denkwereld van een kind en heb veel geduld. Ook hier hoop ik kinderen te kunnen begeleiden zodat zij ook hun talenten optimaal kunnen ontplooien.

Tijdens mijn opleiding 'theoretische en experimentele psychologie' lag er een grote nadruk op het uitvoeren van academisch onderzoek en het schrijven van academische papers. Hierna heb ik ook een tijdje als universitair onderzoeker gewerkt. Door de jaren heen heb geleerd hoe een academisch onderzoek best wordt opgebouwd en de valkuilen tijdens het schrijven van thesis/scriptie. Hiernaast kan ik ook ondersteunen bij het uitwerken van de data analyse en het interpreteren van de resultaten.