Elke student wordt op het eind van zijn studie geconfronteerd met een thesis of bachelorpaper, en dat parcours verloopt helaas niet altijd vlekkeloos. Vakliteratuur doorploegen, een correcte bronvermelding noteren, hoofd- en deelvragen opstellen, een duidelijke structuur aanbrengen, academisch taalgebruik hanteren, een vlot einde en slot schrijven... Er komt heel wat kijken bij een thesis. Bovendien heb je een flinke portie doorzettingsvermogen nodig om zo'n titanenwerk tot een goed einde te brengen. Onze scriptiebegeleiders weten gelukkig als geen ander hoe ze jou via 1-op-1 thesisbegeleiding kunnen motiveren, ondersteunen bij je vragen en dat grote proces in kleine behapbare deeltjes opsplitsen.
BijlesHuis draagt persoonlijke begeleiding hoog in het vaandel. Je kan vanaf de registratie tot jouw laatste les rekenen op de service van onze accountmanagers. Zij gaan voor jou op zoek naar een perfect passende docent Thesis-scriptiebegeleiding door vooraf te peilen naar jouw noden en wensen tijdens een adviesgesprek. Al onze docenten worden overigens gescreend door hen en dus kunnen zij als geen ander een perfecte match vinden voor jou. Problemen of durf je iets niet te vragen aan de docent? Dan kan je steeds mailen/bellen naar je accountmanager en die helpt jou met plezier verder!
Bijles Thesis-scriptiebegeleiding in het weekend of tijdens de week? Bijles van 1 uur, anderhalf uur of 2 uur? Overdag of 's avonds? Dat bepaal jij volledig zelf! BijlesHuis laat je toe de lessen volledig in te plannen wanneer het jou uitkomt. Tijdens drukke periodes of schoolvakanties is het mogelijk de bijles te pauzeren, en tijdens examenperiodes kan je net iets intensiever afspreken met je docent. Handig, toch?
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
KU Leuven
Logopedie
Mijn carrière als logopediste en audiologe heb ik even op pauze gezet voor het voltooien van mijn doctoraat. Mijn grote passie, kinderen helpen in de praktijk, mis ik elke dag. Daarom geef ik bijles in mijn vrije tijd. Tijdens mijn logopediestages heb ik ervaring opgedaan met kinderen uit het lager onderwijs, bijzonder onderwijs en middelbaar onderwijs. Mijn achtergrond als logopediste is een meerwaarde bij kinderen met leerstoornissen, taalstoornissen en gedragsproblemen. In kader van mijn doctoraat ben ik voortdurend bezig met analyses draaien in SPSS, masterthesissen verbeteren en academisch schrijven. Ik zou graag andere studenten hier verder in begeleiden.
thesis-scriptiebegeleiding
Holsbeek
Master
Univeristeit
Burgerlijk ingenieur
Ik heb ervaring als docent en affiniteit met het onderwijs. Bijles geven vind ik bovendien maatschappelijk relevant.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
KU Leuven
in de industriële Ingenieurswetenschappen
Ik werk als doctoraatsstudent aan KU Leuven. Ik geloof dat ik met deze ervaring een toegevoegde waarde kan leveren bij het begeleiden van bachelor- en masterscripties. Daarnaast geef ik graag bijles aan studenten van het middelbaar onderwijs. In mijn vrije tijd steek ik graag mijn handen uit de mouwen in de tuin en speel ik contrabas.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Multilingual in Linguistics and Literary Studies (Frans & Spaans)
Lesgeven is iets wat ik graag doe. Dat heb ik kunnen ondervinden tijdens mijn eerste ervaring als leerkracht Spaans in het avondonderwijs. Het begeleiden van leerlingen in hun leerproces, en te kunnen helpen waar nodig, geeft me enorm veel voldoening. Momenteel heb ik zin om te ervaren wat bijlesgeven kan betekenen voor mij en ben ik erg benieuwd om me te verdiepen in een ander facet van lesgeven. Bovendien plan ik volgend jaar plan om een educatieve master aan te vatten. Met dat vooruitzicht wil ik mijn competentie als leerkracht zo goed mogelijk aanscherpen.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
kuleuven
Pedagogische wetenschappen
Ik bied graag ondersteuning aan jongeren die moeilijkheden ervaren bij het leren. Vooral het motiveren en het leren leren vind ik zeer fijn om te doen. Ik wil jongeren ondersteunen in hun studies en hen het plezier van leren laten zien.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
PhD
KU Leuven/ Instituut voor tropische geneeskunde
in de Wetenschappen (biologie)
Reeds tijdens mijn studies wisten vrienden of studiegenoten mij te vinden voor allerhande vragen over biologie, statistiek (een van mijn favorieten) of andere wetenschappen. Het geeft mijn enorm veel energie om mijn passie voor wetenschappen te kunnen doorgeven aan anderen. Ook nu nog zie ik het bijna als een hobby om kennissen en familie te helpen met de data-analyse van hun thesis, of om hen moed in te spreken bij afwerken van de laatste loodjes. Ik kijk ernaar uit om deze “hobby” ook als professional te kunnen uitvoeren en studenten te kunnen helpen bij het studeren of hun eindwerk!
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
Huidige opleidingsinstituut: UGent
Burgerlijk Ingenieur
Ik ben gemotiveerd om bijles te geven, om studenten te laten inzien dat ze straffer zijn dan ze zelf denken. Het geeft een enorm goed gevoel om studenten progressie te zien maken, en het geloof in eigen kunnen te voelen toenemen. Verder ben ik, in alles wat ik doe, iemand die zeer altruïstisch is, en steeds bereid is om (mede-)studenten iets geduldig en gestructureerd over te brengen.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Zelf heb ik tijdens mijn bacheloropleiding voor een piepklein vakje een repetitor onder de arm moeten nemen. Dit was een bijzonder dure aangelegenheid en tot mijn eigen frustratie begreep ik de leerstof pas echt toen een medestudent mij de betreffende leerstukken even kort en bondig uitlegde, met enkele eigen tips om de leerstof te onthouden. Dit wil ik nu graag voor anderen doen. Ik studeer rechten vanuit een enorm rechtvaardigheidsgevoel en sociaal engagement. Kennis is het mooiste cadeau dat je iemand kan schenken. Daarom sta ik te trappelen om anderen te kunnen helpen bij het verwerken en beheersen van leerstof en het slagen van examens. Al te vaak is falen niet gefundeerd in een gebrek aan kennis of talent maar wel een gebrek aan de juiste, gerichte, "to the point" begeleiding. Ik neem het als mijn persoonlijke missie om dit aan anderen te bieden. Ik ben ontzettend enthousiast en wil anderen graag het duwtje in de rug geven dat we soms allemaal nodig hebben.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Ik heb erg veel ambitie voor het lesgeven, mijn wens is om later voor de klas te staan. Bijles geven is derhalve de perfecte voorbereiding. Bovendien is er weinig waar ik meer voldoening uithaal dan een idee helder en succesvol overbrengen aan een leerling. Ik heb al ervaring met het bijles geven in Latijn, evenals huiswerkbegeleiding.
thesis-scriptiebegeleiding
Leuven
Master
Via het geven van bijles kan reeds nuttig gebruik maken van opgedane kennis. Daarnaast kan het ook voor mij als bijlesgever interessant zijn om nieuwe invalshoeken te verkennen en om te ervaren welke methoden bij welke leerlingen effectief zijn. Bovendien ontplooi ik hiermee ook mijn sociale competenties. Deze elementen maakt bijles geven zeer interessant voor mij.
Toon minder
