Jouw ideale bijles in Beerlegem

Ik was op zoek naar een flexijob om naast mijn huidige job nog iets te kunnen bijverdienen.
Aangezien ik graag met kinderen en jongeren aan de slag ga, leek bijles geven de ideale keuze! Ik ga met veel plezier met jou/jouw kind samen op weg.

*Gedreven en procesgerichte leerkracht.

*Niet van plan, na 38 jaar werkervaring, mijn gezondheidstoestand te laten bepalen of ik al dan niet nog iets kan betekenen voor kinderen die het op leer- en/of leefvlak moeilijk hebben.

*Constante in mijn loopbaan is de zoektocht naar uitdagende situaties waarbij kinderen met leerproblemen en leerkrachten konden geholpen worden.

*Luisterbereid en empathisch persoon die trots is op zijn werk en er van geniet om kinderen te zien groeien in wie ze zijn en wat ze doen. “Niet enkel het resultaat is belangrijk… ook het groeiproces en het welbevinden van de persoon doet iemand groeien.”

*Collega's en vrienden die vinden dat zo veel kinderen, op zoek naar hulp, nog steeds recht hebben op mijn drive en aanpak van wat ik 38 jaar deed.

Of je nu kleine of grote sprongen vooruit maakt, iemand helpen groeien is het mooiste wat er is.

Ik geef momenteel vooral lessen statistiek, en de motivatie van studenten hiervoor is niet altijd even hoog. Ik zie ook vaak studenten met een weinig wiskundige achtergrond. Het eerste wat ik dan zeg, is dat je eigenlijk geen wiskundeknobbel nodig hebt om statistiek te snappen. Soms zien studenten het niet meer zitten, maar stap voor stap bouwen we verder. En dan plots ... begint het te lukken. De voldoening die daaruit voortkomt, geeft mij elk jaar opnieuw de motivatie om "het buisvak" met veel enthousiasme aan te brengen. Tijdens de gewone lessen zijn er vaak veel vragen, en elk van deze vragen is ook regelmatig een mini-bijlesmomentje tijdens de gewone les. Deze momenten zijn goud waard, aangezien deze momenten ervoor zullen zorgen of iemand mee is en dus doorzet om uiteindelijk te slagen.

Mijn eerste ervaring als bijlesgever was zeer positief. Ik vond het aangenaam om de student een-op-een te begeleiden. Op die manier zag ik wekelijks ook de persoonlijke groei van de leerling. Het geeft mij veel voldoening om te zien hoe de leerling de leerstof onder de knie krijgt.

Daarnaast vind ik het fantastisch om mijn kennis en passie voor een vak over te brengen op jongvolwassenen. Vandaar ook mijn keuze om een educatieve master te volgen.