Ik ben een zéér ervaren lerares Frans in het secundair onderwijs en geef al meer dan 30 jaar les.
De laatste jaren is er tijd vrijgekomen om wat bijles te geven. Dus ook als bijlesgever heb ik ook heel wat ervaring en geduld.
Werkwoorden en de tijden zijn een vaak voorkomend probleem, dit leg ik graag opnieuw uit met oefeningen. Idem voor de overige ‘grammaire’.
Ik kan goed coachen bij een spreekopdracht, vakantiewerk, herexamen Frans enz.
Ook hogeschoolstudenten lager onderwijs die het moeilijk hebben met Frans help ik graag.

Ik merk bij mijn oudste dochter die Latijn studeert in het 1e middelbaar dat er toch vaak vragen komen zowel voor Frans als Latijn en zo ben ik op het idee gekomen om bijles te geven aan andere studenten.

Ik geef al een tijdje bijles en het is ontzettend fijn om kinderen en jongeren te helpen met hun leerdoelen. Ik merk dat het hen helpt om de stof beter te begrijpen en ze met meer zelfvertrouwen naar school te gaan. Mijn aanpak is altijd persoonlijk, ik luister goed naar de noden van de student en pas mijn methode aan op wat zij nodig hebben om te slagen. Het geeft me veel voldoening om te zien hoe ze vooruitgaan.

Ik heb de voorbije jaren les gevolgd in het Frans. Ik heb ook extra lessen Frans gevolgd in avondonderwijs tot op niveau B2.

Ik heb een passie voor lesgeven.

Ik geef al vijf jaar Frans in 3, 4 en 6 ASO.

Ik vervolledigde de studies bachelor lager onderwijs en volgde twee jaar een directieopleiding. Ik werk reeds 20 jaar in het onderwijs, eerst als leerkracht, daarna als zorgcoördinator en nu als directeur. Ik heb heel wat ervaring met leerlingen met leerstoornissen. Ik gaf reeds bijles op school, vooral voor de leerstof lager onderwijs: wiskunde, Nederlands, Frans, wereldoriëntatie. Als zorcoördinator begeleidde ik leerlingen 1 op 1 in een individueel traject. Hier lag de focus op het functioneel rekenen en het rekenen met concreet materiaal. Ook spelling/schrijven stond in de focus.