Jouw ideale bijles in Burst

Ik geef ontzettend graag les en wil leerlingen helpen waar nodig.

Ik werk heel graag op een menselijk en verbindend niveau, waarbij ik echt de tijd kan nemen om leerlingen te begrijpen en met hen samen te werken. Het is waardevol om op een positieve manier bij te dragen aan hun groei en ontwikkeling, en tegelijkertijd betekenisvolle relaties op te bouwen.

Ik heb een grote interesse in onderwijs. Ik hou ervan om leerlingen zaken bij te leren en krijg hier dan ook veel voldoeningen bij. Ik heb intussen heel wat ervaring aangezien ik twee jaar voor de klas heb gestaan en vier jaar bijles wiskunde heb gegeven. Bijles wiskunde gaf ik vooral aan leerlingen van de eerste en tweede graad. Momenteel geef ik zelf wiskunde in het 4e (D/4-finaliteit: 3 uur wiskunde), 5e middelbaar en 6e middelbaar (D/4-finaliteit: 2 en 3 uur wiskunde, D-finaliteit: HW, MT, EcMT en MWe). Verder geef ik ook de vakken statistiek (5HW, 6HW), natuurwetenschappen (3, 5, 6 D/A-finaliteit en 5, 6 doorstroom) en fysica (3, 4 doorstroom 1-uursvak).
Ik hecht ook veel belang aan 'leren leren' bij mijn leerlingen. Over dit onderwerp heb ik een grote interesse opgewekt via zowel de lerarenopleiding als in mijn master onderwijskunde.

Ik vind het fantastisch om bij te dragen aan de ontwikkeling van jongeren. Leerlingen ondersteunen en helpen en hen zo zien groeien (en openbloeien) zijn zaken waar ik enorm veel voldoening uit haal. Momenteel begeleid ik in mijn hoofdjob ook leerlingen individueel (ik geef o.a. sollicitatietraining). Op die manier geef ik de studenten een duwtje in rug zodat ze zich optimaal kunnen integreren in onze maatschappij. Daar word ik gelukkig van.

Kinderen structuur en geloof in hunzelf geven. Tijd maken voor ze, tijd die ouders meestal niet meer hebben. Ook is het zo dat kinderen meer aanvaarden van een buitenstaander.