Geraak jij er ook nog steeds niet uit hoe vraag en aanbod precies in elkaar zitten? Of wil je je simpelweg verdiepen in de micro-economie? Onze ervaren vakdocenten kunnen jou als de beste alle kneepjes van het vak leren. Van begrippen als inflatie tot de kleinste details bij het boekhouden, op middelbaar of universitair niveau, zij staan steevast paraat om jou te helpen dit vak eindelijk onder de knie te krijgen.
Zegt bijles Economie via de computer jou niets? Dan ken je de online leeromgeving van BijlesHuis nog niet! Wij hebben een handig online platform ontwikkeld speciaal voor 1-op-1 begeleiding, waardoor wij sneller de meest geschikte docent kunnen voorstellen en jij kosten en tijd bespaart. Deel je scherm met je docent, cobrowse door websites, upload je lesstof en maak samen oefeningen en notities. Bovendien zie en hoor je jouw docent live via de videochat en maak je gebruik van een interactief digitaal schoolbord. Benodigheden: laptop of tablet met camera en microfoon en uiteraard een goede internetverbinding!
Op zoek naar bijles in Galmaarden? Of je nu in de basisschool, in het middelbaar of in het hoger onderwijs zit: bij BijlesHuis vind je ervaren docenten Economie in Galmaarden voor elk niveau. Onze bijlessen worden volledig aan jouw niveau en wensen aangepast en kunnen flexibel ingedeeld worden. Bovendien kan je les krijgen waar jou het best uitkomt: bijles aan huis, op school, bij de docent of gewoon online via ons handige interactieve leerplatform. Bijles volgen was nog nooit zo makkelijk!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
economie
Lennik
Professioneel / Volwassen
Fiscale Hogeschool
Postgraduaat Fiscaliteit
Ik ben sterk geïnteresseerd om een aantal uren per week bijles te geven aan studenten. Mijn motivatie ligt in feit dat ik het fijn vind om kennis te delen met andere mensen. Ook het teweegbrengen van een bepaalde progressie van de student is iets waar ik veel voldoening zou uithalen. Zelf geef ik momenteel op sporadische momenten bijles wiskunde aan een student van het vierde middelbaar. Ook in het verleden heb ik nog aan andere studenten bijles wiskunde gegeven.
economie
Haaltert
Master
Solvay Business School
Innovation and Entrepreneurship
Ik wil mensen helpen met mijn kennis, ik ben goed in motiveren van mensen.
economie
Liedekerke
Bachelor
Erasmushogeschool Brussel
Lerarenopleiding secundair onderwijs, Economie – Geschiedenis
Lesgeven is mijn passie. Dagelijks werk ik met jongeren tussen 12 en 17 jaar en probeer ik hen te ondersteunen in hun leerproces. Met het geven van bijlessen probeer ik de leerlingen te motiveren en te helpen bij de leerstof. Ook de aanpak en het aanleren van goede studiemethodes vind ik belangrijk.
economie
[no name]
Bachelor
Artevelde Hogeschool
International Business Management
Ik spreek graag Engels en ik zie bijles als een manier waar ik dit kan doen en iemand anders kan helpen. Economie is iets waar iedereen volgens mij een basis moet van hebben. Ikzelf vind economie zeer interessant en vind het dan ook leuk om dit op een toffe manier aan te leren aan anderen. Voor mijn studies is het ook interessant om opleiding te kunnen geven en ik zie bijles geven als een manier om deze vaardigheid verder te ontwikkelen.
economie
Ninove
Bachelor
Odisee Hogeschool
Bedrijfsmanagement accountancy-fiscaliteit
Als alumnus in een economisch-getinte richting ligt mijn interesse- en expertisegebied grotendeels in de economische sfeer. Concreet omvat dit boekhouden, algemene economie en het kiezen van de juiste belegging of verzekering. Momenteel ben ik werkzaam in een boekhoudkantoor dus kan ik praktische informatie van in het werkveld meegeven. Daarbij komt ook een goede omgang met Excel kijken. Tijdens mijn opleiding leerde ik dit al op gevorderd niveau en dankzij praktische toepassingen is dit op peil gebleven. Ik kijk ernaar uit mijn kennis door te geven en door interactie op de hoogte te blijven van nieuwe ontwikkelingen binnen mijn vakgebied.
economie
Zottegem
Master
Antwerp management school
Toegepaste Economische Wetenschappen en Business Administration
Ik wil bijles geven omdat ik studenten wil helpen het beste uit zichzelf te halen, net zoals ik dat bij mijn eigen kinderen heb gedaan. Gezien mijn eigen kinderen afgestudeerd zijn heb ik nu ook de benodigde tijd beschikbaar om andere studenten individueel te begeleiden in een succesvol verloop van hun opleiding.
economie
Aalst
Hallo, als toekomstige leerkracht en kindertherapeut geef naast mijn stages bijles. Bijles geven is absoluut niet vergelijkbaar met het gewone lesgeven aan 20 leerlingen. Individuele ondersteuning heeft in mijn ogen een meerwaarde omdat je dan als (toekomstige) leerkracht intensiever bezig bent met je leerling. De controlefase binnen de lesvoorbereiding zal ook anders aangepakt worden, i.p.v. een toets op het einde van het hoofdstuk. Ik wil een steentje bijdragen in de maatschappij, geïnspireerd door STEM. Momenteel ben ik bezig met de onderwijsvakken Handel-burotica en Project Algemene Vakken (PAV). PAV is een algemeen vak dat in het BSO gegeven wordt. Dit vak bestaat uit de algemene vakken zoals: Nederlands, wiskunde, geschiedenis, natuurwetenschappen, gemoderniseerde talen, aardrijkskunde,... Deze onderdelen worden op een actieve manier gegeven. Het functioneel kunnen gebruiken ligt aan de basis. Vandaar dat ik ook meer pedagogisch gericht ben. Ik wil mijn vak promoten, het is dan ook een prachtvak!
economie
Ninove
Ik vind het fijn om leerlingen/studenten een stap verder te helpen en te zien slagen. Ik vind het leuk om zaken anders uit te leggen of in een ander daglicht te stellen zodat iedereen het begrijpt. Als zelfstandige heb ik bovendien de tijd en flexibiliteit om me toe te spitsen om bijles te geven. Dit zorgt voor een leerrijke afwisseling in mijn dagelijkse leven.
economie
Aalst
De laatste jaren heb ik gemerkt dat ik het fijn vind om anderen uitleg te geven over vakken en onderwerpen die me goed liggen. Ik zou dit graag eens uitproberen om te zien of ik nog meer mensen kan helpen.
economie
Herne
Natuurlijk doen leerkrachten hun uiterste best om leerlingen vertrouwd te maken met de leerstof. Maar alle goed bedoelde inspanningen ten spijt, is het onmogelijk om elke leerling bij de les te houden. De persoonlijke benadering van iemand die recent hetzelfde doormaakte kan dan wonderen doen. Ik weet wat het is om je zelf een weg te moeten banen door eindeloze cursussen.
Toon minder
