Bijles Huiswerkbegeleiding in Koekelare

Met de geboorte van ons zoontje en mijn 2 pluskinderen is het voor mij heel duidelijk geworden dat kinderen begeleiden een grote voldoening schenkt. En ik heb er dan ook het nodige geduld voor met de nodige flexibiliteit en creativiteit om het leuk en uitdagend te maken.
Leren hoeft niet saai te zijn, het is gewoon de manier waarop iets gebracht wordt.
Voor onze jongste zoon zullen we waarschijnlijk kijken voor thuisonderwijs meer volgens het zelf ontdekken, montessori principe, Maar vooral op zijn tempo.

Onze kinderen heb ik steeds geholpen met hun huiswerk. Zelf vind ik het zeer motiverend om een kind te begeleiden. het is fantastisch om te zien als ze openbloeien en iets begrijpen.

Na mijn studie als ir.-architect wou ik graag een educatieve master bijstuderen, maar door de verplichte 2 jaar durende stage die na mijn opleiding volgt, heb ik toch besloten om onmiddellijk aan mijn stage te beginnen. Echter kriebelt het nog steeds om les te geven en andere studenten/leerlingen te helpen.
Via bijles hoop ik dan ook om wat te proeven van het lesgeven.

Ik heb zelf met veel plezier gestudeerd, leer elke dag nog graag bij en ben graag bezig met learning & development tijdens mijn werk. Daarnaast hou ik er van om mensen te helpen. Deze combinatie zorgt ervoor dat bijles geven mij een heel leuke bijverdienste lijkt!
Ik geef ondertussen al huiswerkbegeleiding aan een leerlinge van het 4de leerjaar. Door deze ervaring ben ik nog enthousiaster geworden om dit nog meer te doen. Ik gaf tot slot ook al drie keer een animatorcursus. In deze cursus worden ook belangrijke inhouden en skills aangeleerd aan een bende jonge moni's in spé. Ik vind het telkens fantastisch om die jongeren te ondersteunen en zelfvertrouwen te geven waardoor ik ze zie groeien en openbloeien.

Ik vind het erg leuk mensen te helpen groeien en te begeleiden naar succes.

Het is superfijn om jonge mensen te mogen meenemen in een passie voor een vak, in een passie voor weten. En ook om te merken dat ze nieuwsgierig worden, om hen zelf redeneringen te zien opbouwen en tot nieuwe vragen te komen en zeker ook om het genoegen te ontdekken van het aha-gevoel wanneer ze iets hebben doorgrond. Jonge mensen een brede, open blik aanbieden naar de wereld rondom hen.